分析 在测定空气成分实验中,根据红磷燃烧的现象分析;根据实验探究目的---测定空气中氧气的含量分析现象及结论;实验替代物品的探究,题目给出了镁的性质,根据性质来分析可否用镁条来代替红磷完成实验.
解答 解:(1)红磷燃烧产生大量的白烟,放出大量的热;故填:产生大量的白烟等;
(2)利用氧气被消耗而没有生成其他的新的气体,从而使集气瓶内的压强减小,利用替代法,打开止水夹后水进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5,因而得出结论;故填:$\frac{1}{5}$;
(3)氧气被消耗而没有生成其他的新的气体,从而使集气瓶内的压强减小,利用替代法,打开止水夹后水进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5,说明氧气占空气体积的1/5,故填:氧气;$\frac{1}{5}$;
(4)镁+氧气→氧化镁,氮气+镁→氮化镁(固体).根据用于空气成分测定药品的要求(本身不是气体,且能够和空气中某一成分反应,生成物不能是气体),由于镁不仅能够和氧气反应,而且能够和氮气反应,所以无法准确测得空分的组成及含量.因此镁不可以用于代替红磷.故填:不能;镁燃烧不仅消耗氧气,还消耗氮气.
点评 空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论等内容的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体产生 | |
B. | 铜丝在空气中加热,生成黑色氧化铜 | |
C. | 红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色烟雾生成 | |
D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色熔化物溅落瓶底 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
事实 | 解释 | |
A | 搜救犬搜索到幸存者 | 分子是运动的 |
B | 双氧水能杀菌消毒而水则不能 | 两种物质的分子构成不同 |
C | 100 mL酒精和100 mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子很小 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 霉变食品洗净蒸煮后可食用 | |
B. | 食用“加铁酱油”,可以补充铁元素,预防缺铁性贫血 | |
C. | 在肉类制品中添加大量的亚硝酸钠,使其保持肉味鲜美 | |
D. | 防止腐烂,用甲醛浸泡海产品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL | 分子之间有间隔 |
B | 湿衣服晾干 | 分子不断运动 |
C | 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒 | 分子构成不同 |
D | 水烧开后易把壶盖顶起 | 温度升高,分子增大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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