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【题目】引起酸雨的物质是

A.一氧化碳

B.甲烷

C.二氧化碳

D.二氧化硫

【答案】D

【解析】

引起酸雨的物质是非金属氧化物与水反应生成酸,例如二氧化硫、二氧化氮等气体。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关资源、能源的叙述错误的是()

A.空气中含量最多的成分是氮气

B.地壳中含量最多的金属元素是铝

C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源

D.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.溶液都是均一、稳定、无色透明的B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜D.用自制简易净水器制得纯净水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是

A.铁锈的主要成分是Fe3O4B.铁在干燥空气中容易生锈

C.铁锈可用于治炼钢铁D.生了锈的铁应随手丢弃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中常见的下列物质,属于纯净物的是( )

A.钢铁B.蒸馏水C.天然气D.加碘盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( )

A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初三化学上册课本开设了多个学生探究实验活动.在复习课上,宋老师列“探究燃烧的条件”和“催化剂的作用”这两个实验进行了重点复习.请回答下列问题:
(1)关于探究燃烧条件的实验
①2013年12月广州建业大厦发生严重火灾.从燃烧条件分析。大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了 . 高层建筑同城设计了灭火的洒水系统.从灭火原理分析,洒水的作用主要是
②分析表中的数据,回答问题:

物质代号

L

M

N

P

熔点/℃

-117

3550

660

-259

沸点/℃

78

4827

2519

-253

着火点/℃

510

370

550

580

有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论——(填“合理”或“不合理”).已知酒精灯火焰的温度约为500C.利用如图装置,为验证温度达到可燃物着火点是燃烧条件之一,表中可用于完成该实验的两种可燃物是(填代号);

(2)关于探究催化剂作用的实验:氯酸钾分解除了用二氧化锰外,还可以氧化铜等物质作催化剂.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验(其他可能影响实验的因素均忽略).

实验序号

KClO3的质量

其他物质的质量

温度

氧气的体积

反应所需时间

2.0g

/

330oC

100mL

t1

2.0 g

CuO 0.5g

330oC

100mL

t2

2.0g

MnO2 0.5g

330℃

100mL

t3

2.0g

MnO2………..g

380℃

100mL

t4

①若t1t2(填“大于”“等于”“小于”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.
②你认为设计实验三和实验二对比的目的是
③写出实验二中所涉及的化学方程式为
④将实验三和实验四对比,可得出化学反应快慢与温度的关系,那么实验四中控制MnO2的质量应为g;若t3>t4 , 则化学反应快慢与温度的关系是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从化学视角看,下列词句中的说法只发生了物理变化的是

A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

D.曾青得铁则化为铜

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