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    把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液（ ）

    A. 汽油 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 牛奶

    C 【解析】溶液是均一、稳定的混合物，在溶液中各物质以分子、原子等微观粒子的形式相互混合。因没有阻挡光线的微粒，所以溶液都是澄清透明的。A. 汽油以油滴的形式分散在水中，形成的是乳浊液，错误； B. 面粉以固体颗粒分散在水中，形成的是悬浊液，错误； C. 蔗糖以分子形式分散在水分子，形成的是溶液，正确； D. 牛奶不是均一稳定的混合物，不是溶液，错误。故选C。
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    科目：初中化学 来源：上海市静安区2018届九年级下学期质量调研（二模）化学试卷 题型：单选题

    把铁粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反应后，过滤。正确的分析是

    A. 如滤液中含有Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，则滤出的固体中只含有Ag

    B. 如滤液中含有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2，没有Cu(NO3)2，则滤出固体中有Cu、Ag，可能有Fe

    C. 如滤出固体中有Ag、Cu，则滤液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，没有AgNO3、Cu(NO3)2

    D. 如滤出固体中有Ag、Cu、Fe，滤液中一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，可能含Cu(NO3)2

    B 【解析】金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来，金属之间活动性差距越大越易发生反应。把Fe粉加入Ag(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，由于Fe>Ag，Fe>Cu，且Fe与Ag之间的金属活动性差距大，所以首先发生的化学反应是：Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ，当AgNO3溶液反应完以后，Fe再与Cu(NO3...

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州园区2018届九年级一模化学测试卷 题型：单选题

    下列实验方法不正确的是

    选项

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别硬水和软水

    取样，加肥皂水振荡，观察是否有大量泡沫

    B

    鉴别蔗糖和NH4NO3固体

    取样，加入少量水溶解，测量溶液温度

    C

    除去粗盐中的难溶性杂质

    加适量水溶解，过滤，蒸发

    D

    除去Na2SO4溶液中的CuSO4

    滴加过量NaOH溶液后过滤

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】A、鉴别硬水和软水用肥皂水，软水出现的泡沫较多，正确；B、蔗糖溶于水热量变化不明显，NH4NO3固体溶于水吸收大量的热，温度明显降低，正确；C、除去粗盐中的难溶性杂质，加适量水溶解，过滤，蒸发即可，正确；D、除去Na2SO4溶液中的CuSO4，滴加过量NaOH溶液后过滤，会引入新的杂质NaOH，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

    加入足量的铁屑，充分反应后过滤

    B

    除去CO2中少量的CO

    点燃

    C

    除去O2中的少量H2O

    通过CaCl2固体，收集气体

    D

    除去铁粉中的少量铜粉

    加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质。A、铁的活动性比铜强，能与硫酸铜反应，错误；B、二氧化碳不可燃不助燃，不能点燃CO2中少量的CO，因此无法达到除杂目的，错误；C、氯化钙可以吸收O2中的少量H2O ，收集干燥气体，正确；D、除去铁粉中的少量铜粉，采用加入过量的稀盐酸的方法，会将主要成分铁反应掉，过滤、洗涤、干燥后...

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    如图实验说明，燃烧需要的条件是（ ）

    A. 可燃物 B. 氧气

    C. 温度达到可燃物的着火点 D. 可燃物与火焰直接接触

    C 【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；实验中滤纸碎屑和乒乓球碎屑的温度、与空气的接触程度均相同，但是乒乓球碎屑能燃烧，而滤纸碎屑不燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。故选C。

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    科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示的实验方案：

    (1)乙试管中反应的化学方程式为____________________________________；

    (2)同学们经讨论后认为该方案可以优化，______试管的实验是多余的，并通过观察实验现象，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________________________

    (3)去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后，过滤，得到滤渣和滤液，然后对滤渣的成分进行如下探究：

    【提出问题】烧杯中滤渣的成分是什么？

    【实验探究】向过滤得到的滤渣中加稀硫酸，①若无气泡产生，则滤渣的成分是______；②若有气泡产生，则滤渣中一定含有____________。

    Fe + CuSO4 ＝ FeSO4 + Cu 丙 Mg>Fe>Cu Cu Cu、Fe或Cu、Fe、Mg 【解析】本题考查了金属活动性的探究和反应后的所得固体的成分。 （1）乙试管中，若铁丝表面出现红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu； （2）实验甲能判断镁的活动性大于铁，乙能判断出铁的活动性大于铜，丙实...

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    科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：填空题

    用化学用语填空：

    ①2个氮气分子 _______ ②氢氧根离子 ______

    ③3个硫原子 ________ ④氧化铁中铁的化合价 _______

    2N2 OH- 3S 【解析】本题考查了常见化学用语（原子符号、化合价、离子符号等）的书写方法。书写时注意离子符号与化合价表示方法的区别。 （1）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N2； （2）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时...

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    科目：初中化学 来源：西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级4月月考化学试卷 题型：单选题

    如图所示的基本实验操作中错误的是( )

    A. 滴加少量液体 B. 检查装置气密性 C. 过滤液体 D. 稀释浓硫酸

    A 【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图示操作正确；C、过滤液体时，遵循了“一贴、二低、三靠”的原则，图示操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃...

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷 题型：单选题

    已知反应3A ＋2B＝2C +D,A、B两物质完全反应时，质量比为3：4，若生成C和D共140克，则该反应消耗B的质量为( )

    A. 80g B. 60g C. 90g D. 120g

    A 【解析】根据质量守恒定律，因生成C和D共140克，故参加反应的A、B两物质的质量为140g，又因参加反应的A、B两物质的质量比为3：4，故消耗B的质量为： =80g，故选A。

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