精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.从分子的角度分析并解释下列问题
(1)水蒸发为水蒸气,所占体积变化
(2)墙内开发墙外可闻到花香
(3)香水、汽油要密闭保存
(4)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
(5)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.
(6)混合物与纯净物有什么不同?

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.

解答 解:(1)水蒸发为水蒸气,所占体积变化,是因为水分子间有间隔,且分子间的间隔随着温度的升高而增大.
(2)墙内开发墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.
(3)香水、汽油要密闭保存,是因为香水、汽油中的分子是在不断的运动的,为防止运动到空气中造成浪费,要密闭保存.
(4)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为阳光下温度高,分子的运动速率加快.
(5)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小.
(6)由分子构成的物质,混合物是由不同种分子构成的,纯净物是由同种分子构成的.
故答案为:(1)分子间有间隔,且分子间的间隔随着温度的升高而增大;
(2)分子是在不断运动的;
(3)分子是在不断的运动的;
(4)阳光下温度高,分子的运动速率加快;
(5)分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小;
(6)由分子构成的物质,混合物是由不同种分子构成的,纯净物是由同种分子构成的.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:

(1)图甲中注射器的作用相当于分液漏斗(选填“长颈漏斗”“分液漏斗”).
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象的反应用化学式表示为CO2+H2O=H2CO3
(3)3处的澄清石灰水变浑浊,该反应用化学式表示为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)如图乙,从导管缓缓通入CO2,观察到的现象是蜡烛由下而上依次熄灭.
(5)如图丙,用坩埚钳夹住一根用砂纸打磨光亮的镁条,在酒精灯火焰上点燃,迅速伸入集满二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体(氧化镁),同时,在集气瓶壁出现黑色细小的颗粒物(碳).该反应用化学式表示为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.实验说明用液态二氧化碳灭火器灭火时要注意燃烧物的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
(1)图A中产生气体的化学符号表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)实验B是测定空气中的氧气含量$\frac{1}{5}$,该实验成功的关键是①②③④(填序号).
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气.
(3)如果实验室用高锰酸钾制氧气,装置C中还缺少一团棉花,反应的化学符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2 +O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.“干冰”是固态的二氧化碳,在一定条件下,它可以直接变为气态的二氧化碳,我们把这种现象叫做升华.在干冰升华的过程中,二氧化碳分子得到(填“失去”或“得到”)能量,运动速率加快,分子间间隔变大,分子间的相互运动力减小.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)图中微粒共能表示三种元素.
(2)图中表示原子结构的是ABE.
(3)图中表示阳离子的是(用离子符号表示)Na+
(4)图中表示阴离子的是(用离子符号表示)O2-
(5)B微粒是元素周期表中的非金属元素,位于第二周期.它的核电荷数是8,在化学反应中易得(填写“得”或“失”)电子,不同元素的本质区别是质子数不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.除了教材上所述的事例外,你还能举出哪些生活中有关中和反应的例子:
(1)炼油厂用氢氧化钠处理初产品中残留的稀硫酸;
(2)吃松花皮蛋时加点醋可以除去涩味.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源.根据对金属和金属材料的认识,回答:
(1)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.
(2)用方程式表示铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性的原因4Al+3O2═2Al2O3
(3)保护金属资源的途径有:①防止金属的锈蚀;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;④寻找金属代用品等.
(4)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有银和锌.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河水取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(其作用是吸附较大颗粒,加速沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;
(2)将静置后的河水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是:滤纸孔被堵塞(写一点).
(4)若过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是:滤纸破损,液面高于滤纸边缘,仪器本身不干净(写一点).
(5)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣、泡沫很少 现象,则说明河水是硬水  (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是:加热煮沸.
(6)进行过滤操作时,下列做法正确的是AC.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边      B.漏斗下端的管口要放在烧杯的中间
C.滤纸的边缘要低于漏斗口             D.液面不要低于滤纸边缘
(7)向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味,该性质属于物理性质(物理性质或化学性质).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列叙述正确的是(  )
A.氧化反应一定是化合反应
B.明矾净水和活性炭净水的原理完全相同
C.硫在氧气中燃烧既是氧化反应,又是化合反应
D.氧气易溶于水,以供给水生动物呼吸

查看答案和解析>>

同步练习册答案