练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是

    A．CO 和CO2 都是无色有毒的气体

    B．C 和CO2 反应要放出热量

    C．为保护环境，我们倡导“低碳”生活，“低碳”是指要少使用碳单质制成的物品

    D．碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳，但该反应不能用于实验室制取二氧化碳

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届湖南省衡阳市衡阳县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•衡阳县期末）下列各方程式中，书写正确是（ ）

    A．P+O2↑PO2 B．4Fe+3O2═2Fe2O3

    C．CH4+2O2CO2+2H2O D．C+2CuO2Cu+CO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届山西省某市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015•赤峰模拟）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．

    （1）现有下列微粒：①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④CO32﹣．其中能表示化合物的是 （填序号，下同），其中能表示分子的是 ，①和④两种微粒构成的化合物属于 （填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．

    （2）氢氧化镁可治疗胃酸过多 Mg（OH）2+2HCl= +2H2O（填化学式），该反应属于 反应；

    （3）在一定条件下，A、B两种物质反应可生成C、D（A、B、C、D均由分子构成）．反应前后的微观示意图如下所示．下列说法正确的是 ．

    A．该反应中共有4种原子

    B．该反应中有单质生成

    C．该反应中元素化合价都不变

    D．化学变化中分子和原子均可再分

    E．该反应中参加反应的A、B分子的个数比是4：3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届北京市通州区九年级上学期期末学业水平质检化学试卷（解析版） 题型：填空题

    为了测定大理石中碳酸钙的质量分数（杂质不反应），甲学生设计了如下实验装置，用来收集产生的二氧化碳。步骤：反应前称量B装置的质量；从分液漏斗中滴入足量的盐酸，当反应结束后，再次称量B装置的质量，增加的质量即为产生的CO2的质量。（资料：2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O，空气中的其他成分不与氢氧化钠反应）

    （1）B装置中多孔玻璃泡的作用是 ；C装置中石灰水的作用是 。

    （2）有同学提出质疑：此装置无法全部收集到生成的CO2，原因是 。改进方法是 。

    （3）改进方法后进行实验，如果C装置中的现象是 ，只需利用B装置反应前后的质量来确定CO2的质量。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届北京市通州区九年级上学期期末学业水平质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象描述正确的是

    A．硫在氧气中燃烧产生大量的白烟

    B．红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

    C．镁条在空气中燃烧生成氧化镁

    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市荔湾区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某同学称取一定质量的KMn04 放入A 的大试管中，将温度控制在250℃加热

    制取O2，请回答以下问题：

    （1）实验结束时，乙同学发现收集到的O2 大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究

    【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的MnO2 分解放出O2；

    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4 分解放出O2；

    猜想Ⅲ：

    （2）【实验验证】

    同学们分为两组，分别进行以下实验：①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2 的质量不变。则猜想 错误。②第二组同学取K2MnO4 在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的试验方法是 。

    【拓展延伸】

    实验发现，KClO3 固体加热到400。C 时，生成O2 的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3 固体混合加热，则KClO3 的分解速率大大加快．请说明KMnO4 在KClO3 的分解反应中并不是作催化剂的理由是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届广东省肇庆市区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：计算题

    某同学将40g的高锰酸钾样品（杂质无氧气放出）加热制取氧气，加热到质量不再变化后，停止加热，冷却称量剩余固体的质量为36.8g。试求：

    （1）该同学制得氧气的质量是 。

    （2）样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届河北省武安市九年级上学期期末教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）

    A．反应后的物质一定是氧化物

    B．反应前后各元素的化合价都没有改变

    C．该反应属于化合反应

    D．该反应中分子和原子的种类均没有改变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省庆阳市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2014•营山县模拟）据统计，目前南充市私家车出现井喷式增长：小汽车从5万辆增加到6万辆，用了不到12个月时间．汽车排放的尾气（CO、SO2与NO等物质）将会加重我市空气污染，其治理方法有：

    （1）在汽车的排气管上装一个“催化转化器”．其作用是使CO和NO反应，生成N2和CO2．写出该反应的化学方程式 ；

    （2）使用氢气燃料．推广2005的同济大学推出用氢气作燃料的“超越3号”氢动力汽车．氢气燃烧的化学方程式是 ，该反应的基本类型是 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案