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    【题目】发生下列情况时，所采取的对应措施正确的是　　

    A. 室内发生火灾时，打开所有门窗通风

    B. 发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风

    C. 启用闲置的沼气池前先进行火把照明

    D. 煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道

    【答案】B

    【解析】

    A、室内发生火灾时，打开所有门窗通风会促进燃烧，使火势蔓延，故A错误；

    B、煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风，故B正确；

    C、沼气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以启用闲置的沼气池前不能先进行火把照明，故C错误；

    D、煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸。煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道，会产生电火花，发生爆炸，不能打开电灯检查漏气管道，故D错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习的常用方法。下列推理合理的是　　

    A. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

    B. 置换反应中有单质参与，但有单质参与的反应不一定都是置换反应

    C. 生铁和钢都是铁合金，因此它们性能相同

    D. 化合物是由不同元素组成的纯净物，但由不同元素组成的纯净物不一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国金属冶炼的技术在不断发展。

    (1)春秋时期由于炉温较低，铁矿石未完全反应，得到的“块炼 铁”中含有较多杂质。“块炼铁”属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。

    (2)宋代《天工开物》中记载，为提高冶炼温度，使用了一种固体化石燃料来代替木炭，这种固体化石燃料是_____；同时，还用风箱鼓入空气，其中利用的氧气性质是_____。化学可以提升人们的生活品质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据题目要求回答下列问题。

    (1)图为托盘天平，使用托盘天平称量未知质量物品质量的正确操作顺序为 (填序号)_____

    ①调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码

    A．①②③④⑤⑥B．④②⑥①C．④⑤⑥①②③

    (2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1，发生反应的实验现象为___，___；该反应的化学方程式为_____；反应一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2，则m1＝m2

    (3)如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量m3，然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合，发生反应的化学方程式为_____。反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m4，则 (填“＝”“＞”“＜”)m3_____m4，造成这样错误结论是因为实验装置出现了问题，请你写出一条改进该实验的方法_____

    (4)在2A+5B＝4C+6D的反应中，C、D相对分子质量之比为15：9，若1.7gA与B完全反应生成3gC，则B和C的质量比为_____，A和B的相对分子质量之比为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂丢弃的废铜屑(其中混有少量铁屑)，活动小组的同学欲利用其制取胆矾晶体，他们设计了下面的两种制取流程。已知：

    ①Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4

    ②Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O

    ③2Cu+2H2SO4(稀)+O22CuSO4+2H2O；请回答：

    (1)该小组同学用如图所示装置进行操作①，请指出操作中存在的两处错误：错误1____________，错误2_____________________ ；

    (2)溶液A的溶质有______(写化学式)，铁与稀硫酸反应的化学方程式为______。

    (3)两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

    (4)用100克98%的浓硫酸配制49%的稀硫酸的方法为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】暖贴的发热材料主要由铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。

    （提出问题）发热材料中各主要物质起到了什么作用？

    （猜想与假设）Ⅰ铁粉生锈，发生氧化反应，放出热量

    Ⅱ活性炭能加快铁粉氧化的速率

    Ⅲ食盐能加快铁粉氧化的速率

    （进行实验）

    实验编号

    实验药品及用量

    反应时间

    温度上升值

    铁粉

    活性炭g

    食盐

    水

    对照组

    1

    5

    10

    58

    实验组1

    0

    5

    10

    0

    实验组2

    1

    0

    5

    10

    实验组3

    1

    0

    10

    实验组4

    1

    0

    5

    10

    20

    （解释与结论）

    铁生锈的条件是铁与______共同作用；

    分析对照组和______填“实验组编号”的数据，可说明活性炭能加快铁粉氧化的速率；

    由上述实验组4可知，铁制品在海边比在内陆锈蚀得要______填“更快”或“更慢”；

    小明同学认为没有必要进行实验组Ⅰ，你是否同意小明的观点，并说明理由______；

    请设计实验验证使用过后的暖贴中是否还含有单质铁：______简述方案的操作和现象结论。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两只烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示。硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的是　

    A. 烧杯②中的溶液一定是饱和溶液

    B. 烧杯①中的溶液一定是不饱和溶液

    C. 烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾

    D. 硝酸钾固体中混有少量氯化钾，常采用蒸发结晶进行提纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如图所示，已知D、G为单质回答下列问题：

    (1)写出工业制取的两种物质的化学式：B______，G______；

    (2)写出反应②的化学方程式：______

    (3)写出反应③的化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物进行系列实验。

    （査阅资料）碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：。

    （进行实验）实验1：取质量比1：11的木炭粉和氧化铜混合物，进行实验。

    序号

    装置

    反应后物质的

    颜色、状态

    黑色粉末中混有少量红色固体

    红色固体有金属光泽，混有极少量黑色物质

    实验2：取一定量的混合物，用1-2装置进行实验。

    序号

    木炭粉与氧化铜的质量比

    反应后物质的颜色、状态

    1：9

    红色固体有金属光泽

    混有少量黑色物质

    1：10

    混有很少量黑色物质

    1：11

    混有极少量黑色物质

    1：12

    无黑色物质

    1：13

    混有较多黑色物质

    （1）实验中，证明产生了的现象是______。

    （2）实验比更好的原因是______。

    （3）实验2的结论是______。

    （反思与评价）

    （4）实验2没有进行质量比为1：14的实验，理由是______。

    （5）为检验的红色固体中是否请你设计实验方案三方法、现象及结论

    方法：______。可能的现象及结论______。

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