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在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是

甲 乙

A.反应容器体积小,药品消耗少

B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

C.红磷的量多少对实验的结果无影响

D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量

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写出下列反应的化学符号表达式,并在括号里写出基本反应类型:

(1)铁丝在氧气中燃烧 ,( )

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气 ,( )

(3)氢气在空气中燃烧

(4)天然气(CH4)燃烧生成二氧化碳和水蒸气

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省十堰市竹山县九年级上学期11月调研理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于空气成分的说法错误的是

A.空气的成分按体积计算,氧气约占21%

B.稀有气体常用于医疗急救

C.焊接金属时常用氮气作保护气

D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下面所述的各物质中属于纯净物的是

A.纯净的空气 B.苏州东山开采出的石灰石

C.冰水混合物 D.用高锰酸钾制取氧气后剩余的固体

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科目:初中化学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

一种碳原子的原子核内有6个质子和8个中子,该原子的核外电子数为

A.14 B.6 C.8 D.4

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作及分析均合理的是

A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净

B.去除水中泥沙:玻璃棒轻靠三层滤纸重叠处,防止玻璃棒捅破滤纸影响过滤效果

C.量取一定体积液体:仰视量筒刻度,所量液体体积偏小

D.探究CO2性质:将干燥的石蕊试纸放入二氧化碳气体中,试纸不变色,说明二氧化碳气体不能使石蕊变色

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科目:初中化学 来源:2016届山东省聊城市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•怀化)下列对分子、原子、离子的认识,正确的是

A.原子是一切变化中最小粒子,不可再分

B.在化学变化中分子不改变

C.温度越高,分子运动越快

D.钠原子和钠离子的化学性质相同

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省联盟九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

2015年6月5日是“世界环境日”,活动主题是“可持续的生活”,下列行为不符合倡导要求的是

A.出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车

B.减少制造垃圾,实行垃圾分类和回收

C.随手关灯和关水龙头,节约用水用电

D.为提高粮食产量,大量使用各种化肥、农药

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省淮南市九年级上学期10月第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四种粒子的结构示意图中,属于稀有气体元素的原子是

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