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6.下列用途利用其化学性质的是(  )
A.食品包装时充入氮气B.干冰用于人工降雨
C.用铜作为导线D.用石墨做铅笔芯

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.

解答 解:A、食品包装时充入氮气,是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故选项正确;
B、干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热,属于物理性质,故选项错误;
C、用铜作为导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故选项错误;
D、用石墨做铅笔芯是利用石墨的导电性,属于物理性质,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氮气、干冰、铜、石墨的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据图示回答问题.

(1)仪器a的名称是试管.
(2)实验室可以用一种盐类物质制取氧气,选用的发生装置是A(填标号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳.反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用的收集装置是E(填标号),选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.图一为甲、乙两种物质(不带结晶水)的溶解度曲线图.

(1)图一中M交点的含义是t1℃时,甲和乙的溶解度同为25g.
(2)升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液的是甲(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的化学式、俗称与所属的物质分类有错误的是(  )
A.Na2CO3 苏打   盐B.Hg   水银    单质
C.CaO    熟石灰    氧化物D.NaOH   烧碱    碱

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.请根据下图回答问题:

(1)仪器A的名称是试管,仪器B的名称是长颈漏斗.
(2)用KClO3与MnO2混合加热制取和收集纯净O2,应选用图1中的ACDH(填序号),反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,实验结束后,经过、过滤、洗涤、等操作回收纯净的二氧化锰.
(3)实验室制取和收集CO2,应选用图1中的ABEF(填序号),反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;采用这种方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图2所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→c→d→a→b→F
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可用图3所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三种物质.为了分离并回收金属银和铜,化学课外小组的同学设计了如下实验方案:

根据以上实验方案你认为:
固体X是银,得到固体X的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;固体Y是铜和铁混合物,滤液B中的溶质是Zn(NO32、Fe(NO32,操作1名称是过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是B.
A.因为化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素
C.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
D.因为金刚石和石墨的碳原子排列不同,所以它们物理性质不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.合理施肥是农业增产和城市氯化建设的重要措施.下列化肥属于复合肥料的是(  )
A.KClB.KNO3C.CO(NH22D.Ca(H2PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质属于纯净物的是(  )
A.硬铝B.天然气C.盐酸D.氮气

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