右图装置可用于气体的收集、检验和体积的测量等,不能完成的实验是
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装满水,气体从b端通入,收集氧气
C.在b端接量筒,瓶内装满水,测量二氧化碳的体积
D.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C
【解析】
试题分析:根据通入气体的密度等性质分析。
A、由于氧气的密度略大于空气的密度,所以要收集氧气,要利用向上排空气法收集,故气体应从a端通入,正确;
B、由于氧气不易溶于水,故可通过排水法收集氧气;又因为气体的密度小于水的密度,故收集时气体应从b端通入,正确;
C、由于气体的密度小于水的密度,故气体应从b端通入,要在a端接量筒;另,二氧化碳能溶于水,且随压强增大,溶解性增大,故不能测量气体的体积,错误;
D、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以可在瓶内装澄清石灰水,以检验氧气中是否混有二氧化碳气体,正确。故选C
考点:常用气体的收集方法,仪器的装配或连接,二氧化碳的检验和验满
点评:该装置有多种用途,在考虑其用途时,要结合物质的性质细心分析:当本装置内是空气时,如果气体的密度比空气的密度大,气体应从a端通入;如果气体的密度比空气的密度小,气体应从b端通入;当本装置内装满水时,可以收集气体或测量气体的体积,气体应从b端通入,a端接量筒;当用本装置洗气和检验气体时,导管都应“长进短出”。
科目:初中化学 来源: 题型:
氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应,右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,下列实验不能完成的是( )
A.气体从b端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在a端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
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科目:初中化学 来源:2013届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:单选题
右图装置可用于气体的收集、检验和体积的测量等,不能完成的实验是
A.气体从a端通入,收集氧气 |
B.瓶内装满水,气体从b端通入,收集氧气 |
C.在b端接量筒,瓶内装满水,测量二氧化碳的体积 |
D.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源:2013届贵州省遵义市汇川区九年级第一学期期末检测化学试卷(带解析) 题型:单选题
右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,利用该装置,不能完成的实验是
A.气体从a端通入,收集氧气 |
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳 |
C.瓶内装有适量水,除去氢气中混有的少量氯化氢气体 |
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 |
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科目:初中化学 来源:上海 题型:单选题
A.气体从a端通入,收集氧气 |
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳 |
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 |
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 |
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