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【题目】下列关于氧气的说法中正确的是( )
A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体
B.氧气是植物光合作用的重要原料
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

【答案】A
【解析】A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体,A符合题意;
B.二氧化碳是植物光合作用的重要原料,B不符合题意;
C.氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,C不符合题意;
D.因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气,D不符合题意。
所以答案是:A。
【考点精析】掌握氧气的化学性质和氧气的用途是解答本题的根本,需要知道氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸?;氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救)?支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“牛肉面”是甘肃的风味小吃之一,其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰。某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴趣,于是进行了一些实验探究。请你帮他们填充下列实验过程的表格。
【查阅资料】含有钾元素的化合物,灼烧时火焰呈紫色。
【实验过程】
实验步骤与方法
实验现象
实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区分化学学习中常见的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )

选项

需区分的物质

操作方法Ⅰ

操作方法Ⅱ

A

氧化铜和铁粉

观察颜色

用磁铁吸引

B

硫酸铵和氯化铵

加熟石灰研磨

溶解后加氯化钡溶液

C

厕所清洁剂和炉具清洁剂

加碳酸钠溶液

测PH

D

硬水和软水

加肥皂水

加明矾,观察沉降情况


A.A???
B.B???
C.C???
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】比较和推理是常用的学习方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )

序号

化学反应事实

影响化学反应的因素

A

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

反应物浓度

B

硫在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

温度

C

过氧化氢在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

催化剂

D

煤块在空气中加热才能燃烧,而煤粉在空气中遇火星就可能爆炸

反应物的种类

?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用高锰酸钾加热制取氧气时,应在试管口放棉花球,其作用是( )
A.防止水倒吸入试管
B.药品中蒸发出来的水份凝成水滴而倒流,使试管破裂
C.防止产生氧气太快无法收集
D.防止高锰酸钾进入导管

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)保持水的化学性质的最小微粒是???
(2)有些地区水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用???检验地下水是硬水还是软水;生活中可用???的方法降低水的硬度;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】超市里有成百上千种商品,为了便于顾客选购,住住分门别类,有序地摆放。在化学学习中,我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。(用序号填空)
①空气 ②二氧化硫(SO2) ③氧气(O2) ④硫粉(S) ⑤冰水混合物 ⑥海水
(1)属于混合物的是???
(2)属于纯净物的是???
(3)属于化合物的是???
(4)属于单质的是???

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中,滴加酚酞试液,溶液呈无色。则反应后的溶液中一定含有的溶质是 , 发生反应的化学方程式为;可能含有的溶质是 , 要检验其是否存在,可加入 , 若观察到的现象,证明该物质存在。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰的是( )
A.红磷
B.硫
C.蜡烛
D.木炭

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