某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实
验。请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依据是________________。
猜想Ⅱ：全部是NaOH。
猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na2CO3。
【实验和推断】
(1)若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是________________，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。
(2)若X是Ba(OH)2溶液，现象A为有白色沉淀生成，现象B为无色酚酞试液变红， 则白色沉淀为________（填化学式），该实验________（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH。
(3)若X是BaCl2溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象是_____________________________，
___________________________。
点睛新教材全能解读系列答案
小学教材完全解读系列答案科目：初中化学 来源：学习周报 化学 人教课标中考版 2009－2010学年 第4期 总160期 人教课标中考版 题型：059
为了探究分子的性质及变化，某化学课外兴趣小组的同学进行了如下一些实验探[实验探究]探究活动一：小刚和小明两位同学，分别按下图所示的甲、乙两个实验装置进行了相关实验．(查阅资料：紫色石蕊溶液的颜色为紫色，浓盐酸有很强的挥发性，挥发出来的氯化氢气体与稀盐酸中的溶质相同．)
探究活动二：小红同学把等量的洗衣粉分别放在两只透明的玻璃杯中，然后向两只玻璃杯中分别加入等量的冷水和热水．
探究活动三：贝贝同学分别用量筒量取了50 mL水和50 mL酒精，然后将两种液体混合．
[实验现象及结论](1)探究活动一中，小明烧杯中的溶液变成了红色，则小刚同学实验过程中的实验现象是________，由此说明分子具有的性质之一是________．
(2)探究活动二中，观察到的现象是洗衣粉在热水中融化的速度比在冷水中的快，由此小红同学得出的结论是___________________．
(3)探究活动三中，贝贝同学将两种液体混合后，体积约为94 mL．起初贝贝认为是自己的实验存在误差，就重复上述的实验操作进行实验，但还是发现混合后的液体总体积小于100 mL．由此现象说明构成物质的分子具有的性质之一是____________________．
[分析与反思]兴趣小组的同学联想到在常温下，人们可以将较大体积的气体(氧气、煤气、石油气体等燃料)液化贮存在体积较小的特制钢瓶内，由此又得出了另一结论__________________．
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