精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.如图是某些元素在周期表中的信息和原子结构示意图,根据图示回答:

(1)镁的相对原子质量是24.31.
(2)镁元素在元素周期表中位于第3周期.
(3)B表示离子符号是Na+
(4)若D表示某元素的原子,则m=2,该元素的原子在化学反应中容易失去( 填“得到”或“失去”)电子.
(5)A、C两种元素形成的化合物的化学式为H2S.

分析 (1)根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,据此进行分析解答.
(2)乙为镁元素原子的结构示意图,结合周期数=原子核外电子层数,进行分析解答.
(3)B表示的离子,质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带1个单位正电荷的钠离子,据此进行分析解答.
(4)根据当质子数=核外电子数,为原子,进行分析解答.
(5)A、C原子的核内质子数分别是1、16,两种元素分别是氢元素和硫元素,氢元素显+1价,硫原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成2个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为-2价;据此进行分析解答.

解答 解:(1)根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,镁元素的相对原子质量为24.31.
(2)乙为镁元素原子的结构示意图,其原子核外有3个电子层,周期数=原子核外电子层数,则镁元素在元素周期表中位于第3周期.
(3)B表示的离子,质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带1个单位正电荷的钠离子,其离子符号为:Na+
(4)若D表示某元素的原子,则12=2+8+m,m=2.其最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子.
(5)A、C原子的核内质子数分别是1、16,两种元素分别是氢元素和硫元素,氢元素显+1价,硫原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成2个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为-2价;A、C两种元素形成的化合物的化学式为H2S.
故答案为:(1)24.31;(2)3;(3)Na+;(4)2;失去;(5)H2S.

点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出下列物质的化学式:
氧气O2
五氧化二磷P2O5
水H2O
碳酸钙CaCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市.西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法正确的是(  )
A.每个西达本胺分子中含有一个O2分子
B.西达本胺分子中C、H元素的质量比为22:19
C.西达本胺分子中的每个N原子的原子核内含有14个质子
D.西达本胺的相对分子质量为390

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用.
(1)钙原子结构示意图如图甲所示,该原子的核电荷数为20,它在元素周期表中位于第四周期;钙离子符号为Ca2+

(2)钙元素的化学性质与如图乙哪种元素化学性质相似?B.
(3)若某粒子的结构示意图如图丙,当X-Y=8时,该粒子的化学符号为S2-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数.请根据如图回答下列问题:
(1)图中表示金属元素6种;
(2)硅的工业制备原理SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO,反应前后化合价变化变化最大的元素是硅元素;
(3)地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素之间,能形成一种氧化物.此氧化物硬度极大,俗称刚玉,这种氧化物的化学式为Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.石灰石的主要成分为碳酸钙,化学式为CaCO3,碳酸钙在高温条件下分解生成生石灰(CaO)和二氧化碳,化学方程式如下:
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.若高温分解50克CaCO3,可生成多少克生石灰(CaO)?
①设未知数:
②写化学方程式:
③求已知物、未知物之间的质量比:
④列出例式,求解:
⑤作答:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列反应既不是化合反应,又不是分解反应的是(  )
A.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气B.硫+氧气→二氧化硫
C.二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水D.氢气+氯气→氯化氢

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.按题目设定的要求填空:
(1)现有如下仪器:

用字母回答:
①用于搅拌、过滤或转移液体的是a;
②用于吸取和滴加少量液体的是f;
③用于较大量液体的反应容器是b;
④收集和储存少量气体的是d.
(2)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上.
A.防止药品污染    B.防止试管破裂   C.防止实验误差    D.防止液体溅出
①加热试管时,先均匀加热,后集中加热B;
②滴管使用后,及时清洗并放在试管架上A;
③过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中D;
④量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视C;
(3)正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
①用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的外焰;
②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先铺一层细沙或水;
③加热时玻璃容器外壁有水,应先擦干;
④实验室用排水法收集氧气结束时应先撤出导管; 再熄灭酒精灯.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.木炭与氧化铜反应生成的气体中既有CO2,又有CO.为验证此猜想,小明设计了如下装置进行实验:将CuO和足量碳粉反应后的混合气体通入如下装置,B中盛有氢氧化钠溶液,性质与石灰水相似,可与CO2反应,用于除去CO2

实验开始时先缓慢通入一会儿混合气体,过一段时间后,点燃酒精灯,观察现象.根据以上叙述回答问题:(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,装置B中发生反应后的主要生成物的化学式为Na2CO3
(2)实验开始时先通入一会儿混合气体的目的是排尽玻璃管中的空气,防止点燃时发生爆炸,装置C中的现象是黑色固体变为红色,发生反应的化学方程式为CO+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2;A瓶中盛放的溶液是澄清的石灰水,目的是检验混合气体中有无二氧化碳.
(3)小明认为用以上装置实验通过D中石灰水变浑浊的现象,可证明混合气体中含有CO.
小梅认为:不需要D装置也能证明混合气体中有CO,她的理由是装置C中黑色粉末变红
(4)本实验的尾气是否需处理?理由是因为尾气中的一氧化碳有毒,直接排放会造成空气污染.

查看答案和解析>>

同步练习册答案