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(3分)硫和铁分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧,每个瓶中都装有少量的水,硫燃烧的集气瓶中水的作用是                               ;铁丝燃烧的盛氧气的集气瓶底少量水的作用是                              
吸收(有毒的)二氧化硫,防止污染空气;防止生成物(熔化)溅落炸裂瓶底。
硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶中水的作用是吸收(有毒的)二氧化硫,防止污染空气;铁在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶中水的作用是防止生成物(熔化)溅落炸裂瓶底
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)常温下,过氧化氢(H2O2)溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水。现有下图所示的实验装置(分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的流速):

现用5%过氧化氢溶液制取氧气,请回答有关问题。
(1)分液漏斗中加入的物质是____________,锥形瓶中加入的物质是___________。
(2)写出该方法制取氧气的化学方程式:__________________________________。要收集一瓶较干燥的氧气,应选择收集装置__________(填字母)
(3)某同学在观察到锥形瓶内产生大量气泡时,开始用B装置收集氧气。一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,原因是:_________________。
(4)若用此方法代替高锰酸钾制取氧气,其优点是__________。(填字母)
A.生成物只有氧气      B.不需要加热            C.需加热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)写出下列反应的表达式,化学反应类型
①硫在氧气中燃烧_   _____,
②利用氯酸钾制氧气____________________________,
③有火星四射现象的反应____ _______________________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是(    )
A.不放出氧气B.放出氧气的速度慢
C.放出氧气的总量会减少D.放出的氧气不纯

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,加入二氧化锰的目的是(  )
A.使产生氧气的量增多
B.提高氧气的纯度
C.使其在常温下迅速分解放出氧气
D.使生成的氧气更干燥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述不正确的是
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.木在空气中燃烧发出耀眼的白光

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于实验室制取氧气的说法中,一定正确的是
A.必须选择含氧的物质作原料B.只能用排水法收集氧气
C.必须使用催化剂D.必须使用酒精灯

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(6分)根据下图所示的实验装置回答问题。

(1)写出指定实验仪器的名称:a         ;b        
(2)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是        (填字母代号),发生反应的化学方程式为:                ,二氧化碳气体验满的方法是                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一氧化氮气体难溶于水,密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮,实验室收集一氧化氮,宜采用的方法是
A.向上排空气法B.排水法
C.向上排空气法或排水法D.向下排空气法或排水法

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