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    15．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．
    （1）下面是一些常用的灭火方法：
    ①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
    ③油锅着火时，用锅盖盖灭；    ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
    ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；  ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．
    请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
    分类标准（1）隔绝氧气，包括事例（2）②③④ （填序号）．
    （2）近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂．仅从面条可燃就判断面粉不仅可以燃烧．一定条件下还会发生爆炸．2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡．为避免类似事件，生产过程可采取的措施有BC．
    A．密封门窗，隔绝氧气       B．严禁吸烟，杜绝火源
    C．轻拿轻放，减少粉尘扬起   D．提高淀粉的着火点．

    分析 （1）根据灭火的原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．
    （2）可燃性的面粉在有限的空间里剧烈燃烧时容易发生爆炸，可燃物的着火点一般情况下不能改变，据此分析判断．

    解答 解：（1）①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门，灭火方法属于移走可燃物；
    ②木材着火时，用泡沫灭火器灭火，灭火方法属于隔绝氧气；
    ③油锅着火时，用锅盖盖灭，灭火方法属于隔绝氧气；
    ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，灭火方法属于隔绝氧气；
    ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火，灭火方法属于降低温度到可燃物的着火点以下；
    ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，灭火方法属于移走可燃物．
    由上述分析可知，分类标准若是：隔绝氧气，包括事例是：②③④．
    （2）A．密封门窗，隔绝氧气，使人无法工作，故A错误；
       B．严禁吸烟，杜绝火源，能避免爆炸，故B正确；
    C．轻拿轻放，减少粉尘扬起，能避免爆炸，故C正确；
      D．着火点属于物质的属性，一般不能改变，故D错误．
    故答案为：（1）隔绝氧气，②③④；（2）BC．

    点评 本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力，应了解爆炸的原因，避免安全事故的发生．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据如图所示仪器回答：
    （1）写出仪器名称：B．试管夹； D．酒精灯．
    （2）试用上述仪器回答下列问题：
    ①当给A加热时，应注意烧杯底部要垫上石棉网；
    ②用来量度液体体积的是量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：
    【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．
    【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有气泡产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，小军的理由是碳酸钠溶于水形成饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液后，也会有固体剩余．请写碳酸钠与盐酸反应生成气体的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如表：
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取少量滤液于试管中，向其滴加2滴～3滴无色酚酞溶液，振荡溶液由无色变为红色该瓶中白色粉末一定不是碳酸钙
    （2）另取少量滤液于试管中，滴加过量氯化钙溶液，振荡，静置产生白色沉淀该瓶中白色粉末一定有碳酸钠，涉及的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
    【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是氢氧化钠完全变质生成了碳酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．下列事实说明空气中含有哪些成分：
    （1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有氧气．
    （2）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有水蒸气．
    （3）澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有二氧化碳．
    （4）空气可以用作制取氮肥的原料，说明空气中含有氮气．

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    10．你能用简单的方法区分氧气、空气、二氧化碳这三种无色气体吗？

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    20．某元素R在化合物中只有一种化合价，它的氯化物的化学式是RCl3，它的氧化物的化学式是R2O3．

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    7．在空气一些成分中，按体积计算由大到小的正确顺序是（　　）
    A．氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体B．氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气
    C．氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳D．氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳

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    4．在氧气中点燃：①木炭 ②细铁丝③硫 ④磷 用序号填空：
    （1）产生浓厚白烟的是④；     
    （2）能产生明亮蓝紫色火焰的是③；
    （3）生成物能使澄清石灰水变浑浊的是①；
    （4）生成有刺激性气味气体的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是我们验证二氧化碳性质的一个实验，请回答：
    （1）写出图中两种化学仪器的名称：烧杯，集气瓶．
    （2）写出该实验验证的CO2的性质有；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大．

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