科目:初中化学 来源: 题型:
回答下列实验仪器和实验操作的有关问题.
(1)图A中试管夹的作用是 .
(2)指出图B中的错误操作是 .
(3)图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况.
①如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是 ,至天平平衡.
②如图D所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
某物质在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,对该物质的推断正确的是
A.一定含有碳、氢、硫元素 B.一定含有碳、氢、氧元素
B.只含有碳、氢元素 D.一定含有碳、氢、氧,可能含有硫元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是
A.它是混合物 B.它是一种不同于水的物质
C.它的分子之间有间隔 D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
(1)反应①的化学方程式________________,反应②的基本反应类型为_______。
(2)工业上用分离液态空气 的方法制取氢气,属于_______变化(填“物理”或“化学”)。(3)操作a的名称是_____,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。
(4)写出NH4Cl的一种用途________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于水的说法正确的是
A. 所有物质都易溶于水
B. 可将工业废水任意排入内河
C. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水
D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法。(“―”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质。)
(1) 请以表2中序号Ⅰ为示例,填写序号 Ⅱ、Ⅲ 中的空格:
(2) 室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是____________(填标号)。
A. MgCl2 — AgNO3 B. KNO3 — MgCl2
C. MgCl2 — HCl D. Mg(OH)2 — MgCl2
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科目:初中化学 来源: 题型:
用右图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是
A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 B. 该实验使用了相同的可燃物
C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧 D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
①硝酸铵和水; ②铁和稀硫酸; ③固体氢氧化钠和水; ④生石灰和水; ⑤石灰石和稀盐酸
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.②③⑤ D.②④⑤
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