科目:初中化学 来源: 题型:
现有以下六种物质:硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气。根据下列要求用化学式填空:
(1)可充入食品包装袋用于防腐的是 ▲ ; (2)发酵粉的主要成分之一是 ▲ ;
(3)可作干电池电极的是 ▲ ; (4)可作燃料,其主要成分是 ▲ ;
(5)其组成元素是地壳中含量最高的金属元素 ▲ ;(6)可作复合肥料的是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + S M2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是
M的质量/ g | S的质量/ g | M2S的质量/ g | |
甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
A.64 B.56 C.39 D.23
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科目:初中化学 来源: 题型:
镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式为La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质,不能直接反应制取LaCl3的是
A.La(OH)3和 HCl B.La2O3 和 HCl
C.La 和 HCl D.NaCl 和 La(OH)3
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定。
实验设计:
甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g。
乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度。装置示意图如下:
数据处理:
(1)请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)
(2)乙组计算结果略小于甲组。经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差),可能的原因是
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科目:初中化学 来源: 题型:
观察下图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是
A.SO2、NO2 B. CO2、CO C.SO2、CO2 D.NO2、CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中,再称取质量相等的铝和锌,把铝放入甲烧杯中,锌放入乙烧杯中。待反应结束后,发现甲烧杯中铝有剩余,乙烧杯中的锌已全部反应,根据此现象推断,下列结论中,正确的是( )
A. 一定是乙烧杯中产生的氢气多 B. 可能乙烧杯中产生的氢气多
C. 可能甲烧杯中产生的氢气多 D. 可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多
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科目:初中化学 来源: 题型:
“登高取物”游戏规则:梯子上下相邻的物质之间能发生反应的,游戏者可以上升一格,最终登顶者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖,乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中选择合适物质填入①、②两处,也顺利获奖。
(1)②是 ▲ 。
(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式 ▲ 。
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