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某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是______________.
(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是(用字母表示)________,二氧化锰在该反应中起____作用.
(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为 ________,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里的水变红,原因可能是: ________ ,用排水法收集氧气的合适时机是________ ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是________.
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。丙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是 ________.
(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是________ .
(6) ________g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.
(1)长颈漏斗 ; (2)B、E(或B、D);  催化
(3)高锰酸钾 加热    锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气;试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中; 当气泡均匀连续冒出时;防止冷凝水倒流致使试管破裂.
(4)A、D
(5)大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下.
(6)6.8

试题分析:(1)实验仪器a的名称是长颈漏斗;
(2)MnO2和H2O2是固体和液体混合且反应条件不需要加热,所以发 生装置选择B;氧气的密度大于空气的密度,可用装置D来收集又因为氧气不易溶于水,可用装置E来收集;MnO2固体在该反应加快了双氧水放出氧气的速率且本身的质量和化学性质不变,作催化剂,起催化作用;
(3)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰 酸钾 加热    锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气;实验时应在试管口放一团棉花, 其作用是防止加热时高锰酸钾末进入导管;当气泡均匀连续冒出时,再用排水法 收集氧气;试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流致使试管破裂.
(4)熟石灰和氯化铵均为固体且反应条件为加热,发生装置选择A;氨气 极 易 溶于水,密度比 空气小的气体,收集方法选择.
(5)大试管清洗干净的标志是:大试管内壁附着的水既不聚集成水滴也不成股流 下.
(6)15.8g高锰酸钾中含氧元素6.4g,则过氧化氢的质量是:6.4÷×100%=6.8g
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验现象描述不正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B.木炭在氧气中燃烧,产生白色火焰,生成二氧化碳
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.加热铜绿时,绿色粉末变成黑色,试管壁上有水珠生成

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是
A.有液体进入注射器内
B.左侧玻璃管内液面上升
C.左侧玻璃管口产生气泡
D.左侧玻璃管内液面低于试管内液面

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。结合下面材料填空。
材料一:一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。
(1)从化学物质类别看,CO属于             (填“单质”或“化合物”)。
(2)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观示意图如图所示。

用化学符号表示图中反应后的粒子:                                       
(3)从物质用途看,CO有可燃性,可以作为                                
材料二:饮用硬度较大的地下水【含一定量的Ca(HCO3)2、MgSO4和少量的FeCl3】会影响健康。
(1)可用            来检验某地下水是不是硬水.
(2)新买的铝壶用来烧水时,内壁被水淹没处有黑色物质生成,底部则有白色物质生成。
①黑色物质是铁,是铝壶与硬水中含有的某种物质发生反应形成的,其化学反应方程式为:        
②白色物质是水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】,可用盐酸除去,其中用盐酸除去Mg(OH)2的反应方程式为                                                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出装置中带有标号的仪器名称:①____________ ②_____________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填“字母”)。收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是__________________________________________________________。
(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,应选用的收集装置是______(填“字母”)
(4)如图所示,检验O2是否收集满的方法是_____________________________________________________。若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是______________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是____________(填序号)。     
A.医疗急救B.食品防腐C.航天火箭D.霓虹灯
(2)氧气能跟许多物质发生反应。木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体为___________________ ;硫粉燃烧后,产生刺激性气味的气体,向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液,振荡后刺激性气味消失,有效地避免了__________________________。
(3)用如图所示装置测定空气中的氧气含量。

①若已经检查了装置的气密性,操作前还应做的准备工作是_______________________________;
②点燃红磷并伸入到空气瓶中,可观察到______________________________________,反应的文字表达式为___________________________________________________。
③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是____________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图

(1)写出上图中带标号仪器的名称:①                          
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择             (填字母),反应的符号表达式为                ,请写出另一种实验室制氧气的符号表达式                           ,其中二氧化锰作             剂。
(3)用 E装置收集氧气的依据是                           用此方式收集,如何判断已经收集满                                                       
(4)实验室常用锌粒与稀盐酸反应制氢气,请问发生装置应选用             (填字母)。因为氢气具有                           的性质,所以收集时可选用             (填字母)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

图是实验室常用的制取气体的装置,回答有关问题:

(1)A装置中试管口必须向下倾斜的原因是                                        
(2)用E收集的气体必须具备的性质是                                            
(3)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是(填装置序号)                 
(4)写出实验室可用B、C装置组合来制取的一种气体的学方程式为                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧,火星四射,且有黑色固体生成的是(  )
A.红磷B.镁带C.硫磺D.铁丝

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