碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式.硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:
.
(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①: ;反应③: .
(2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起 作用.
(3)上述反应中,属于化合反应的有: (填反应序号).
(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状.这是因为浓硫酸具有 .
考点:
物质的相互转化和制备;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;催化剂的特点与催化作用;化合反应及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
物质的制备.
分析:
(1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
(2)根据题意,反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,据此进行分析解答.
(3)化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,据此进行分析解答.
(4)根据浓硫酸具有脱水性,进行分析解答.
解答:
解:(1)反应①是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2.
反应③是三氧化硫与水反应生成硫酸,反应的化学方程式为:SO3+H2O═H2SO4.
(2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,反应前后质量不变,则V2O5在该反应中起催化作用.
(3)上述反应中,①②③均符合“多变一”的特征,均属于化合反应.
(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状,这是因为浓硫酸具有脱水性.
故答案为:(1)S+O2SO2;SO3+H2O═H2SO4;(2)催化;(3)①②③;(4)脱水性.
点评:
本题难度不大,理解硫及硫的化合物转化,掌握化学方程式的书写方法、化合反应的特征、浓硫酸具有脱水性等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是( )
| A. | Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH | B. | C→CO→CO2→Na2CO3 |
| C. | Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2 | D. | CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:
铜跟浓硫酸的反应原理是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜,请回答下列问题.
(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请将B装置中的导管补画完整
(2)图中C装置的作用是放置氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是 .
(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验.
实验1:用pH试纸测试滤液pH,其中pH约为1
实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象.
你认为 可以说明明矾有剩余(选填“实验1”或“实验2”)
(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有 (答出两点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
黄铜矿(主要万分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:
(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为 .
(2)步骤Ⅰ中,生成铜的化学方程式: .
(3)步骤Ⅰ中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是 .
(4)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是 (填化学式).
(5)步骤Ⅲ回收铜的方法为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是
A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 B.K2Cr2O7属于氧化物
C.C2H5OH的相对分子质量为46 D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:1
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