精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某化学反应的微观过程如下图,下列说法正确的是(

A. 该反应属了化合反应 B. 反应物甲的质量等于生成物丁的质量

C. 反应前后元素不变,分子数不变 D. 甲的化学式为

【答案】D

【解析】

由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,生成物丙是二氧化碳,丁是水,反应物乙是氧气。由质量守恒定律可知,甲物质是乙炔,化学式是:C2H2.反应的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O,由方程式可知:

A、由化学反应的微观过程可知,该反应的生成物是两种,不属于化合反应,故A错误;

B、由反应的方程式可知,反应物甲的质量不等于生成物丁的质量,故B错误;

C、由微粒的变化可知,反应前后元素不变,分子数发生了变化,故C错误;

D、甲的化学式为C2H2,故D正确。

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。

1)从微观角度

我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的COH2O120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。金原子①反应微观模型中,有_________种单质分子。

②反应过程中构成催化剂的各原子__________(填没有)变化。

③金原子对_______(填“CO”“H2O")起吸催化作用。

④该反应的化学方程式为___________

2)从能量变化角度(借用下图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)。

①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是_________

②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是_________

A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中ABC分别表示三种不同的固体物质,其溶解度曲线如下图所示。

请回答下列问题:

1)在t2时,将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中,不能形成饱和溶液的是______

2)t1时,将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到4℃,它们析出的晶体的质量分别分别为m(A)m(B)m(C),则三者的大小关系为______

3)将t2的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1,所得溶液中溶质的质量分数分别为,则三者从大到小的顺序是______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科技推动着奥林匹克运动的发展,在奥运会中化学的表现十分突出。

(1)建造“鸟巢”时使用了大量的钢铁。其中炼铁的原理是在高温下用CO还原,其反应的化学方程式为______

(2)“水立方”的膜结构是由化学合成材料ETFT制成的,化学式是,该物质中碳、氢、氟三种元素的原子个数比是______

(3)撑杆跳高使用的玻璃纤维杆,其主要成分是等,在物质分类中它们属于______(填序号)。

A.单质 B.化合物 C.氧化物

(4)采集奥林匹克圣火的唯一方式是:在奥林匹克的赫拉神庙前用凹面镜聚集太阳光,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是______

(5)奥运会需要大量的能量。物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为______的变化。太阳能、______(任填一种新能源)、潮汐能等新能源的广泛开发利用还有待于研究。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳循环是自然界中重要的一类物质转化,CO2在转化中起着非常重要的作用。其均衡状态使地球环境基本保持不变。但人类的某些行为会使空气中的二氧化碳平衡被破坏而影响环境,请结合图(自然界中部分碳循环图),回答问题:

1)请写出一种人类破坏这种平衡的行为_____

2)上述平衡被破坏的同时,空气中可能产生大量的二氧化硫气体,导致产生硫酸型酸雨。请写出二氧化硫与水、氧气转变成硫酸的化学反应方程式:_____

3)煤脱硫可减少其对环境的影响。为提高煤的利用率而将煤转化为气体,微观图示意如图。ABCD中属于氧化物的是_____(填写一种化学式)

反应前后化合价升高的元素是_____

4)自然界中消耗二氧化碳的途径有二:①绿色植物光合作用。发生的反应为:6CO2+6H2OC6H12O6(葡萄糖)+3O2,生成的葡萄糖供植物生长。②二氧化碳被地球上的海水吸收。产物的化学式为_____,对比上述两种消耗二氧化碳的途径,发现同样是二氧化碳与水的反应,产物却完全不同,其原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)

1)产生二氧化碳气体______g

210g该鸡蛋壳中最酸钙首质量是____g,要求写出完整的解题步骤。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。

请回答:

(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化

(2)反应生成氧气的质量为________g。

(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做完“铁丝在氧气中燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动,请你一同参与。

(问题1)铁丝燃烧时溅落下来的黑色高温熔化物中还有没有铁呢?

(查阅资料1)(1)自然界中铁的氧化物主要是两种(极易被氧化为);

(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液。

(实验探究)将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入______溶液,观察到的现象是______,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有含有铁。

(问题2)铁燃烧的产物为什么不是呢?

(查阅资料2)

(1)的分解温度、铁的熔点见右表:

分解温度

1538℃

1400℃

熔点

1535℃

(2)高温时分解成

(理论探讨)

根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁丝在氧气中燃烧时所产生的高温应该在______之间,在此温度范围内已分解,所以铁在氧气中燃烧产生的是

A.1400℃~1535℃ B.1400℃~1538℃ C.1535℃~1538℃

(拓展延伸)

(1)请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:______

(2)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须______

(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的粉末,若粉末的颜色______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】家用纯碱常含有少量的氯化钠杂质。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品1.1g,充分溶解于13g水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。求:(友情提示:该反应的化学方程式为CaC12+Na2C03=CaC03↓+2NaC1)

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量______

(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数______

(3)通过交流反思,同学们认为下列做法会影响样品中碳酸钠的质量分数测定结果的是______

A.加入氯化钙溶液质量太少(少于11.1g)

B.称量完纯碱样品质量后,在放入烧杯的过程部分样品洒出

C.量取溶解纯碱样品的水时仰视读数

D.使用足量稀盐酸代替氯化钙溶液进行实验,测定反应后生成CO2的质量并计算

查看答案和解析>>

同步练习册答案