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不能从以下两个化学方程式中获取的信息是(  )
反应①:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
反应②:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
A、反应①和反应②的反应物中都含氧元素
B、反应①和反应②都放出热量
C、反应①和反应②是在不同条件下进行的
D、反应①和反应②都有气体生成
考点:化学方程式的概念、读法和含义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.据此分析回答.
解答:解:A、由化学方程式可知,反应①和反应②的反应物中都含氧元素,故A正确;
B、根据化学方程式不能判断是否放热,故B错误;
C、由化学方程式可知,反应①和反应②是在不同条件下进行的,故C正确;
D、由化学方程式可知,反应①和反应②都有气体生成.故D正确.
故选:B.
点评:解答本题要充分理解化学方程式表示的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某学生要完成的过滤操作,按要求完成题目.
(1)指出图中错误:
 

(2)该生在完成一次实验后,发现水仍然浑浊,你认为可能的原因是
 

(3)该操作
 
(填能或不能)降低水的硬度,区分硬水和软水的方法是
 
;生活中如何将硬水软化
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果提供等质量的过氧化氢和氯酸钾来制取氧气,你选择哪种药品?请你从三个角度分析.

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图所示仪器,回答实验中的有关问题:

(1)用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体
 
mL;
(2)吸取和滴加少量液体的仪器是
 
;(填名称,以下同)
(3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
 

(4)取用粉末状固体药品用到的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明利用如图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a收集到的气体是
 
,请分别说出该气体的一条物理性质和化学性质
 
 
;试管b收集的气体是
 
,你的检验方法是
 
;通过该实验得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气的制取说法不正确的是(  )
A、二氧化锰可以使氯酸钾在较低温度下分解生成氧气
B、过氧化氢分解生成氧气,必须加入二氧化锰,否则反应就不能发生
C、使用二氧化锰,不能使过氧化氢分解产生更多的氧气
D、工业上主要用分离液态空气来制取氧气,这个过程属于物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

多少克NH4NO3与300克CO(NH22含氮元素质量相当?

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气是一种理想的燃料,它具有①资源丰富,②产热高,③燃烧产物是水,不污染环境这三大优点,从社会进步和发展要求的角度,你认为它作为一种能源和现有其它能源物质比较,最大的一条优点是
 
(填序号).目前,世界各国科学家正致力于研发氢气的获得技术,我们知道电解水可产生氢气,但此法不宜大面积使用,理由是
 
,请写出电解水的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对测定空气成分的方法进行探究.

图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量.
(1)红磷燃烧的文字表达式
 

(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 
(写一条).
(3)你认为该方法的优点是:
 
.图2所示的是小惠用镁条在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量.
(4)实验完毕后进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.小阳认为如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
 
%,根据空气的组成可推出减少的气体中有
 

(5)小雨用碳完成上述实验,发现没有水进入集气瓶,其原因是
 

(6)通过以上探究,你认为燃烧法测定氧气在空气中含量时所选物质必须
 
 

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