有A、B、C、D四种物质，分别是氮气、木炭、氧气、二氧化碳等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则：A是____B是____C是_________D是_________
科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题
下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同）
（1）写出该反应的符号表达式______________。
（2）该实验中白磷需稍过量，目的是________________。
（3）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是______________；
若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_______mL。
（4）若将白磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_____成功，原因_____________；
（5）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？______（填写序号）
A．加快集气瓶内气体冷却
B．液封导气管末端以防气体逸出
C．缓冲集气瓶内气压的骤然升高
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市崂山区2019届九年级上学期期中教学质量检测化学试卷 题型：填空题
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，回答下列问题：
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______(填字母).
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
(2)如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图：
①氧元素属于元素______(填“金属”或“非金属”)；铝元素的相对原子质量是_____，由这两种元素组成化合物的化学式为____________；
②C粒子属于________(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”)；若D为原子,则X=______；
③A在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子；
④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_________(填序号).
(3)下图是汽车尾气治理过程某反应的微观示意图.请写出发生反应的化学方程式为______________.
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科目：初中化学 来源：福建省莆田市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题
填写相应的符号或名称
镁________ 碳 ______ 氮________ H________ Ca________ He________
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科目：初中化学 来源：福建省莆田市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（ ）
A. 氧气是无色无味的气体 B. 铝呈银白色
C. 蔗糖易溶于水 D. 碳酸易分解成二氧化碳和水
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科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上 第3章 维持生命之气 氧气 单元测试卷 题型：单选题
月球表面富含钛铁矿，其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)，其中钛元素的化合价为（ ）
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：实验题
我们利用下列实验装置进行常见气体的制取实验，请分析回答：
⑴实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_____________________，制取时试管口放置一小团棉花的作用是___________________。
⑵实验室用双氧水与二氧化锰混合制氧气的符号表达式是_____________，用此方法来制取相对纯净的氧气可用装置________（填序号）。
⑶实验室也可用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物来制氧气，你认为制取时应选用的发生装置是_______（填序号）。除上述三种制氧气的途径外，工业上获得氧气的途径是___________。
⑷实验室制取二氧化碳的符号表达式是_____________，制取时可用的发生装置是_____（填序号），如果用下图装置收集二氧化碳气体，气体应从_____端（填“a”或“b”）通入。
⑸加热碳酸氢铵可得到氨气、水和二氧化碳，简要分析实验室能否用加热碳酸氢铵的方法来制备二氧化碳？_______。
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