【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)请写出图中标有字仪器名称: a______、b__________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为____,应选 用发生装置__________________(填字母),还需做的一点改动是____,否则水槽中的水将变成紫红色;收集纯净的氧气最好选用__________________(填字母)。若用F装置收集,检验是否集满的方法:将带火星的木条放在装置F的__________________(填“m”或“n”)处,木条复燃说明收集已满。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为___________________。检查发生装置B气密性的方法是:__________________。写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象) __________________。若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积,水上方一层油的目的是________,若广口瓶中留有少量空气___________________(选填“会”或“不会”)影响对二氧化碳体积的测定。
【答案】长颈漏斗 酒精灯 A 试管口塞一团疏松的棉花 C n 夹紧橡皮管,往长颈漏斗注入水,若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密 将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳 防止二氧化碳溶于水与水反应 不会
【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
(1)仪器名称: a是长颈漏斗、b是酒精灯。
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为,反应需要加热,应选用发生装置A,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾进入导管,还需做的一点改动是试管口塞一团疏松的棉花,否则水槽中的水将变成紫红色;排水法收集的氧气较纯净,故收集纯净的氧气最好选用C。若用F装置收集,检验是否集满的方法:氧气密度比空气大,收集氧气要长管进,空气从短管排出,故将带火星的木条放在装置F的n处,木条复燃说明收集已满。
(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为。检查发装置B气密性的方法是夹紧橡皮管,往长颈漏斗注入水,若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验该气体的方法将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳。二氧化碳和水反应生成碳酸,若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积,水上方一层油的目的是防止二氧化碳溶于水与水反应,二氧化碳不和空气中的成分反应,若广口瓶中留有少量空气不会影响对二氧化碳体积的测定。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某一反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属于分解反应
B. 生成物都是氧化物
C. 氧元素的化合价在反应前后保持不变
D. 化合物Z与W的相对分子质量之比为44:36
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请你填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它入水中,蜡烛浮在水面.结论:石蜡的密度比水_____.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为_____、_____和_____三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的_____处最先碳化.(变黑).结论:蜡烛火焰的_____层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡.澄清的石灰水变_____.结论:石蜡烧燃后的生成物有_____和_____.
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【题目】图像能帮助我们解决发现问题, 下列图像与描述不一致的是
A.将一定质量的稀硫酸平均分成两份,分别向其中加入足量的金属铁和金属锌
B.两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气
C.将一定量的水通电一段时间,两种气体的体积随时间变化
D.在密闭容器中,镁条燃烧前后容器中物质总质量随时间变化
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【题目】一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( )
A.水分子间的间隔:①>③B.水分子的运动速率:②>①
C.状态③的水分子静止不动D.①→②发生了化学变化
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【题目】写下列反应的文字表达式,并回答问题。
(1)镁条燃烧 __________________。
(2) 木炭在氧气中燃烧_______________ 。
(3)加热滴有紫色石蕊的碳酸溶液 ____________________ 。
(4)实验室制二氧化碳_________________________。
(5)加热碳酸氢铵_________________________。以上属于化合反应的是_____________属于分解反应的是____________(填序号)
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【题目】小南收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。
(1)如图一所示:操作①的名称是_____________________________________;若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____________________________________(填写序号);
A漏斗内的滤纸有破损缘
B漏斗下端未靠在烧杯内壁
C漏斗内液面高于滤纸的边缘
D漏斗和滤纸之间有气泡
(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水,其中处理流程如图所示:
步骤①中利用了活性炭的_____性,该过程为_____________________变化(填“物理"或“化学”)
(3)下列图示可以表示构成水的微粒是_____ (填序号):
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中M是家用气态燃料的主要成分;X、Y、Z为单质;A、B、C、D为氧化物,B和C的组成元素相同。已知D和Z均为黑色粉末,反应④的条件是高温,其余反应条件均已略去。
请回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式: D._________;
(2)反应①、② 、③、④、⑤中属于化合反应的为_________(填序号);
(3)写出反应的化学方程式:②______________________。⑤_______________________。
(4)反应①中要减少物质C的产生,可以采取的措施是:______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下:下列说法不正确的是( )
A.物质C是由碳、氧两种元素组成的B.该反应前后原子的种类没有发生变化
C.该反应前后各元素化合价都没有变化D.该反应的前后总共2种氧化物
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