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下列对宏观事实的微观解释正确的是

事 实

解 释

A

蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失

蔗糖分子受热分解了

B

稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红

它们在水溶液中解离出的阳离子都是H+

C

湿衣服在阳光下晾晒变干

水分子受热变成了氧气分子和氢气分子

D

装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变

反应前后瓶中分子总数不变

B

【解析】

试题分析:蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失,蔗糖分子均一的运动到水分子中;稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红,因为它们在水溶液中解离出的阳离子都是H+;湿衣服在阳光下晾晒变干,因为分子的运动;装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变,所以化学变化中遵从质量守恒定律,不是因为分子数的变化。故选B.

考点:用微观粒子的角度解释物质变化

练习册系列答案
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在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应,下列认识正确的是

物 质

反应前质量(g)

4

1

42

10

反应后质量(g)

待测

20

6

31

A.该变化的基本反应类型一定是置换反应

B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9

C.乙、丁的相对分子质量比一定为19:21

D.甲反应后的质量为8g

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学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题,请填空:

(1)泡茶时能闻到茶香的原因是 。

(2)用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,这样做主要是为了减少 污染。

(3)地下水钙离子含量过高〔假设主要以Ca(HCO3)2形式存在〕,人长期用硬度过高的水,不利于人身健康。生活中常通过加热方法使水软化,其反应方程式为:Ca(HCO3)2 △ CaCO3 ↓+ X↑+ H2O,则X的化学式 。

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(10分)在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.

探究一 M溶液中的溶质是什么?

(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是 ,②是CaCl2.

【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中,向其中滴加

猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?

【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,滴入几滴稀盐酸

没有气体产生

“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确? ,理由是 .

(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入 溶液

若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

“猜想三”成立

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A.滤出的固体中一定含有银,也能含有铜

B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁

C.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸根

D.滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜,可能含有硝酸银

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A

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①食盐 ②熟石灰 ③稀盐酸 ④小苏打 ⑤乙醇

(1)工业上通常用来除铁锈的是 ;

(2)医疗上可用于治疗胃酸过多的是 ;

(3)农业上可用来改良酸性土壤的是 ;

(4)日常生活中一种重要的调味品是 .

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