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24、右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系.
(1)写出图中相应物质的化学式:酸
H2SO4
、碱
Ba(OH)2

(2)写出图中反应②和④的化学方程式:
BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4

Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3
分析:(1)根据酸和盐反应会生成硫酸钡,从复分解反应的原理,可知硫酸根离子来自酸,所以酸就是硫酸,钡离子来自盐,只要是可溶性的钡盐就可以,碱和盐反应生成碳酸钡,从复分解反应的原理可知,碳酸根离子来自于盐,钡离子来自于碱,所以碱就是氢氧化钡,盐只要是可溶性的碳酸盐就可以,将推出的物质进行验证即可;
(2)根据(1)中推出的反应物、生成物书写方程式.
解答:解:(1)酸和盐反应会生成硫酸钡,从复分解反应的原理,可知硫酸根离子来自酸,所以酸就是硫酸,钡离子来自盐,只要是可溶性的钡盐就可以,硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,碱和盐反应生成碳酸钡,从复分解反应的原理可知,碳酸根离子来自于盐,钡离子来自于碱,所以碱就是氢氧化钡,盐只要是可溶性的碳酸盐就可以,氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,所以酸是硫酸,碱是氢氧化钡,和酸反应的盐是氯化钡或硝酸钡,和碱反应的盐是碳酸钠或碳酸钾,故答案为:H2SO4,Ba(OH)2
(2)②硫酸和氯化钡反应生成盐酸和氯化钡沉淀,故答案为:BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓;
④氢氧化钡和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钡沉淀,故答案为:Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓.
点评:解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功.
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科目:初中化学 来源: 题型:

整理归纳物质性质之间的相  互联系是学习化学的一种有效方法。右图是常见酸、碱、盐之间 的相互转化关系。

(1)写出图中相应物质的化学式:酸         、碱         。 

(2)写出图中反应②和④的化学方程式:

                                             

                                              

(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的两点律                                                              

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科目:初中化学 来源: 题型:

整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

(1)写出图中反应②和④的化学方程式:

                      

                      

(2)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的两点律                               

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

(1)写出图中相应物质的化学式:酸     、碱    

(2)写出图中反应②和④的化学方程式:

                       

                      

(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写1点)                       

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科目:初中化学 来源:《第8单元 生活中的酸碱盐》2009年单元检测试卷(天津市)(解析版) 题型:解答题

右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系.
(1)写出图中相应物质的化学式:酸______、碱______.
(2)写出图中反应②和④的化学方程式:
②______
④______.

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