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【题目】请用化学用语表示:

(1)5个钾原子___________ (2) 氩元素____________ (3)3个铝离子 ____________

【答案】 5K Ar 3Al3+

【解析】(1)原子直接用元素符号来表示,若要表示多个原子,在元素符号的前面加上数字,表示原子的个数,5个钾原子表示为5K

(2)氩元素的元素符号为Ar

(3)离子是用元素符号或原子团和右上角的数字加上正负号来表示,数字在前,正负号在后,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字表示离子的个数,1个铝离子带3个单位的正电荷,故3个铝离子表示为3Al3+

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐提纯和配制5%的食盐水都需进行的操作是

A. 过滤 B. 蒸发 C. 溶解 D. 称量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.
(1)化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是 (填序号).
A.取用大理石
B.称量粗盐
C.稀释浓硫酸
D.研碎胆矾
(2)根据图1和图2,读出液体的体积为mL,精盐的质量是g.
(3)实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是 , 制取气体的反应一定是(填序号). A.不需要加热 B.需要催化剂 C.制取氧气的反应 D.反应物都是固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述不正确的是

A. 木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量

B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

C. 镁和稀盐酸反应产生无色气体,放出热量

D. 铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义.
(1)某同学绘制的知识间联系图如图1所示.其中②是(填“分子”、“原子”或“元素”).
(2)如图2所示为某些元素和原子结构的部分信息. 甲图所示元素的元素符号是 , 元素的相对原子质量是 , 乙图所示的粒子属于(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)
(3)某免洗抑菌洗手液能快速杀灭99.99%的细菌,其有效成分是对氯间二甲苯酚(化学式是C8H9ClO),该物质中含有种元素,其中氢元素与氧元素的质量比是
(4)如图3是氧化汞分解的微观示意图,在该反应中不发生变化的微粒是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需要水的质量(  )

A. 800g B. 880g C. 980g D. 98g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 原子的内部含有带电的微粒,但原子不显电性

B. 原子、分子、离子都是构成物质的微粒

C. 物质的三态变化,主要是由于构成物质微粒间的空隙大小发生了变化

D. 由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据你的生活经验和所学知识,判断下列做法不能达到目的是( )

A. 用食醋除去水垢 B. 用活性炭将硬水软化

C. 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D. 用在空气中灼烧的方法鉴别黄铜和黄金

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国辽宁号航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,则构成碳化硅的粒子是

A. 原子 B. 分子 C. 离子 D. 中子

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