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将下列左项、中项、右项相关的项目用线连接起来.
左项                        中项                  右项
①碳铵                    A.磷肥        a.促进作物穗多粒满
②尿素                    B.氮肥        b.促进作物抗病能力
③硫酸钾                  C.复合肥      c.促进作物茎、叶生长
④磷酸二氢铵              D.钾肥
⑤重钙
⑥钙镁磷肥.
【答案】分析:含有氮元素的肥料称为氮肥,氮肥能促进作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿;含有磷元素的肥料称为磷肥,促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力;含有钾元素的肥料称为钾肥,钾肥可以增加农作物的抗倒伏能力;同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
解答:解:碳铵、尿素中含有氮元素,属于氮肥;硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥;重钙、钙镁磷肥中含有磷元素,属于磷肥;磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素,属于复合肥.
故答案为:

点评:本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法和作用进行连线.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

19、将下列左项、中项、右项相关的项目用线连接起来.
左项                        中项                  右项
①碳铵                    A.磷肥        a.促进作物穗多粒满
②尿素                    B.氮肥        b.促进作物抗病能力
③硫酸钾                  C.复合肥      c.促进作物茎、叶生长
④磷酸二氢铵              D.钾肥
⑤重钙
⑥钙镁磷肥.

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科目:初中化学 来源:精编教材全解 化学 九年级 上册 沪教版 题型:022

下列文字中左项为实验室制取氧气的操作事项,右项为有关的原因解释.请在左项的题后括号里填入右项的合适标号,使之成为合理的因果关系.

操作事项

原因解释

(1)制取装置,试管口要略向下倾斜(  )

A.氧气不易溶于水

(2)用排水法收集氧气(  )

B.防止反应物进入导管

(3)实验结束时先将导管从水槽中撤出,再移开酒精灯(  )

C.氧气的密度略大于空气

(4)集满氧气的集气瓶用玻璃片盖住,正立在桌面上(  )

D.防止冷凝水倒流到试管底引起试管炸裂

(5)用高锰酸钾制取氧气时,用一团棉花填充在试管口内(  )

E.防止水沿导管倒流入试管,而试使管炸裂

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

将下列左项、中项、右项相关的项目用线连接起来.
左项                        中项                  右项
①碳铵                    A.磷肥        a.促进作物穗多粒满
②尿素                    B.氮肥        b.促进作物抗病能力
③硫酸钾                  C.复合肥      c.促进作物茎、叶生长
④磷酸二氢铵              D.钾肥
⑤重钙
⑥钙镁磷肥.

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:填空题

将下列左项、中项、右项相关的项目用线连接起来.
左项                          中项                  右项
①碳铵                      A.磷肥         a.促进作物穗多粒满
②尿素                      B.氮肥         b.促进作物抗病能力
③硫酸钾                  C.复合肥        c.促进作物茎、叶生长
④磷酸二氢铵             D.钾肥
⑤重钙
⑥钙镁磷肥.

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