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    （2009?金山区一模）实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    、b
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号），请你写出发生反应的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，二氧化锰在此反应中所起的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．用E装置收集氧气的依据是
    氧气的密度比空气大
    氧气的密度比空气大
    ，检验氧气是否集满的方法是
    将带火星的木条放到集气瓶口，复燃说明满了
    将带火星的木条放到集气瓶口，复燃说明满了
    ．
    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
    ①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
    △
    CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：
    H2O
    H2O
    ．
    ②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置是
    D
    D
    ．
    （4）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，发生反应的化学方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．老师提供的氯酸钾和二氧化锰的混合物8.0g为原料制取氧气，加热一段时间后，产生氧气0.075mol．则：
    ①产生的氧气的质量是
    2.4
    2.4
    g．②分解的氯酸钾的物质的量是
    0.05
    0.05
    mol（列式并计算）．
    分析：（1）熟记常见仪器的名称；（2）根据反应物的状态确定发生装置，根据方程式的写法写出反应原理，根据催化剂所起的作用考虑二氧化锰的作用，根据氧气的性质和密度考虑收集方法和验满方法；（3）①根据质量守恒定律考虑化学式写法；②根据发生装置和收集装置的选取方法考虑；（4）根据物质的量、质量、摩尔质量的关系解答本题．
    解答：解；（1）熟记常见仪器的名称和用途；
    （2）双氧水是液体，二氧化锰是固体所以不需要加热；写方程式要注意一写二配三注明四等号．用过氧化氢制氧气时，反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，配平方法是用观察法配平，反应条件是二氧化锰作催化剂，氧气后面标上上升符号；二氧化锰是催化剂，催化剂所起的作用叫做催化作用；由于氧气密度比空气大所以用向上排空气法收集，由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以验满方法是将带火星的木条放到集气瓶口，复燃说明满了；
    （3）①根据反应前后各原子个数是不变的，由方程式可知生成物中缺少4个氢，2个氧，因为X的前面系数是2所以X的化学式为：H2O；
    ②制取NH3的反应条件需要加热，所以选择有酒精灯的装置；由于氨气易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小用向下排空气法收集；
    （4）氯酸钾制取氧气的反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，用最小公倍数法配平即可，反应条件是二氧化锰作催化剂加热，氧气后面标上上升符号；①产生的氧气的质量是0.075mol×32g/mol=2.4g；②设分解的氯酸钾物质的量为X则：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
     2               3
     X            0.075mol
    根据：
    2
    3
    =
    X
    0.075mol
    解得X=0.05mol．
    故答案为：（1）酒精灯；长颈漏斗；（2）B；2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；催化作用；氧气的密度比空气大；将带火星的木条放到集气瓶口，复燃说明满了；（3）①H2O；②A；D；（4）2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；2.4；0.05．
    点评：通过回答本题识记了常见仪器的名称，熟悉了制取氧气的反应原理，氧气的验满方法，知道了发生装置和收集装置的选取方法，了解了物质的质量、物质量、摩尔质量三者的关系．
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    （2009?金山区一模）学习化学一定要正确使用化学语言，按要求完成下列各题．
    （1）写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义：
    ①两个硅原子
    2Si
    2Si
    ；②NO3
    硝酸根
    硝酸根
    ；③碳酸中碳元素显+4价
    H2
    +4
    C
    O3
    H2
    +4
    C
    O3
    ；④nP2O5
    n个五氧化二磷分子
    n个五氧化二磷分子
    ；
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式或物质名称：
    ①硫酸铝
    Al2（SO4）3
    Al2（SO4）3
    ；②Fe（OH）2
    氢氧化亚铁
    氢氧化亚铁
    ；③Hg
    汞
    汞

    ④地壳中含量最多的非金属元素、人体中含量最多的金属元素和空气中含量最多的元素所形成的化合物的化学式是
    Ca（NO3）2
    Ca（NO3）2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?金山区一模）点燃的镁条可以在CO2气体中继续燃烧生成碳和氧化镁，写出该反应的化学方程式
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    ，在该反应中
    CO2
    CO2
    是氧化剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?金山区一模）为研究物质发生化学变化的前后总质量是否发生改变，小刘、小李按以下步骤进行探究：
    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）设计并实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
    ①小刘实验的化学反应方程式是
    CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
    CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
    ，反应观察到的现象是
    烧杯中有蓝色沉淀生成，反应后物质的质量不变
    烧杯中有蓝色沉淀生成，反应后物质的质量不变
    ；小李实验的化学反应方程式是
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ；
    ②实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    ③你认为
    小刘
    小刘
    的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是
    小李未考虑生成的气体逸散到空气中的质量
    小李未考虑生成的气体逸散到空气中的质量
    ．

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