【题目】实验室常用制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
(1)写出图中指定的仪器名称:①_____③_____.
(2)用图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)_____.
(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是_____;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_____.
(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式_____.
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:_____.(任写一个,合理即可)
【答案】 试管 集气瓶 b 防止高锰酸钾颗粒进入导气管 防止水倒流使试管炸裂 防止生成气体从长颈漏斗逸出 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 气密性不好或刚有气泡就开始收集或试管内导气管伸入过长
【解析】(1)仪器名称:①试管;③集气瓶;(2)高锰酸钾法制氧气用图中的装置A;(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管而堵塞导管;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒流使试管炸裂;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成气体从长颈漏斗口逸出;(4)高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:气密性不好或刚有气泡就开始收集或收集气体前集气瓶内没有装满水。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:Fe2O3能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、Fe2O3不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、Fe2O3参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了变化;
Ⅲ、Fe2O3是反应的催化剂,反应前后_________________ 。
【查阅资料】Fe2O3属于碱性氧化物,能够与稀盐酸反应生成氯化铁;氯化铁溶液显棕黄色。
【实验】用天平称量0.3gFe2O3,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
________________; 带火星的木条复燃。 | _________________ | 溶液中有气泡冒出, _______________。 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤①的目的是_____________________;
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_______ 。
(4)过氧化氢能被Fe2O3催化分解放出氧气的化学方程式为____________________。
【拓展】 (1)要探究步骤⑤做过催化剂的Fe2O3其他化学性质,还应补做的实验是________。
(2)该学生为了继续探究Fe2O3 的用量对H2O2分解速率的影响,每次均用30mL10%的H2O2溶液,使用不同质量的Fe2O3作催化剂,测定每次收集到500mLO2所用的时间。结果图上图(其他实验条件相同):
由图可知,Fe2O3 的用量对H2O2分解速率影响的规律是:①___________________________ ;
②Fe2O3 的用量超过 一定范围后,其用量再增大,反应速率不再继续加快。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器,按要求填写下列空白或回答问题。
(1)若用上述仪器和药品制取二氧化碳,所需要的仪器编号是①__________,写出仪器b的名称是②__________,在此实验中的用途是③__________;
(2)制取气体前需要检查装置的气密性,方法如下,先①_________________________,在将导气管一段浸没水中,最后用手紧握锥形瓶外壁,若观察到②__________的现象,说明气密性良好。
(3)下图是某学习小组设计的制备并检验二氧化碳的装置,请将其补充完整_____________;
(4)若补充一种药品①__________,还可以制取氧气,则反应的化学方程式为②____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )
A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素
B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C. H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有一个氢分子
D. Al2(4)3 中化学式上方的“2”表示硫元素为﹣2价
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列化学反应的化学方程式:
(1)电解水_____;
(2)镁条在氧气中燃烧_____;
(3)在空气中加热铜粉_____;
(4)铁丝在氧气中燃烧_____;
(5)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_____;属于_____反应.(选填“分解”、“化合”之一)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在反应A+B=C+D中,5g A和10g B恰好完全反应,生成8g C,若2.5g A和足量的B反应,可生成D( )
A. 7g B. 5g C. 3.5g D. 2.5g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对化学实验基本操作的说法不正确的是( )
A.玻璃容器都可以做反应容器
B.用托盘天平称量物质前,先要调节天平平衡
C.给试管里的液体加热时,需要预热
D.制取气体的装置必须检验气密性
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