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按下列要求,在浓硫酸、盐酸、氢氧化钙、氯化钠、干冰中选用适当的物质,用它们的化学式填空.
(1)可用作人工降雨和制冷剂的是
 

(2)使纸张等脱水碳化的是
 

(3)人体胃液中含有少量
 
;      
(4)可中和酸性土壤的是
 

(5)医用生理盐水是浓度为0.9%的
 
溶液.
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据固态二氧化碳叫干冰,干冰升华要吸收热量进行分析;
(2)根据浓硫酸有脱水性进行分析;
(3)根据人体胃液中含有少量的盐酸进行分析;
(4)根据农作物适宜生长在中性土壤中,酸性土壤不适宜作物生长,需要加碱中和进行分析;
(5)根据医用生理盐水是氯化钠溶液进行分析.
解答:解:(1)固态二氧化碳叫干冰,干冰升华要吸收热量,所以可用作人工降雨和制冷剂的是干冰,化学式为:CO2
(2)浓硫酸有脱水性,所以使纸张等脱水碳化的是:浓H2SO4
(3)人体胃液中含有少量的盐酸,化学式为:HCl;
(4)所给物质中,氢氧化钙属于碱,可以中和酸性土壤中的酸,改良酸性土壤,其化学式为:Ca(OH)2
(5)医用生理盐水是浓度为0.9%的NaCl溶液.
故答案为:(1)CO2
(2)浓H2SO4
(3)HCl;
(4)Ca(OH)2
(5)NaCl.
点评:结合生活常识考查常见物质的用途体现了化学与生活的联系,为考查中常见形式,熟练掌握常见物质的重要用途是解决此类问题的重要手段.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我们每天都生活在不断变化的物质世界里,下列变化一定属于化学变化的是(  )
A、活性炭吸附冰箱内的异味
B、分离液态空气制取氧气
C、燃放烟花鞭炮
D、用干冰制造舞台烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图a、b两种物质溶解度曲线图,回答下列问题:
①点A的意义是
 

②t3时的b饱和溶液降温到t2后,溶液质量
 
,溶质质量分数
 

③如果欲提纯a物质,应该采用
 
结晶法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在金属活动顺序里,位于
 
的金属能置换出酸中的氢,位于
 
的金属能把位于
 
的金属从它们的化合物的溶液里置换出来(K、Ca、Na出除外).

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科目:初中化学 来源: 题型:

绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能.如图是某同学正在绘制的实验室用固体混合物制取氧气的装置图.

(1)请你帮他将装置图补充完整:
(2)写出制取氧气的化学方程式
 

(3)用收集到的氧气完成图2实验时观察到:在空气中加热铁丝只能发生红热现象,但在氧气中却能剧烈燃烧,在氧气中的实验现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将20.2克二氧化锰与氯酸钾的混合物共热到质量不减少为止,称得残渣质量为15.4克.求:
(1)生成氧气多少克?
(2)原先氯酸钾的质量是多少克?反应后剩余的固体都是什么,质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两种固体取值的溶解度曲线.
(1)30℃时,甲的溶解度
 
(填“大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度;
(2)要使饱和的甲溶液变成不饱和溶液,可采取的方法是
 
(只填一种);
(3)在20℃时,把甲、乙各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得的甲溶液为
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;若将温度都升高到30℃,甲溶液中溶质的质量分数
 
(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察和实验是学习科学的重要方式,下列试验中观察到的颜色正确的是(  )
A、铁锈放在稀硫酸中溶液变黄色
B、酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色
C、铜放入稀硫酸中溶液变蓝色
D、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学反应X+Y═2Q的叙述中,错误的是(  )
A、Q一定是化合物
B、X、Y、Q的相对分子质量为a、b、c,反应中X、Y、Q的质量比为a:b:c
C、在反应中X、Y、Q的分子数目之比为1:1:2
D、若mgX完全反应生成n g Q,同时消耗Y的质量为(n-m) g

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