镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。
【查阅资料】
常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。
【猜想与假设】
常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
【进行实验】
通过控制与镁条接触的物质,利用下图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL,试剂量合适),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。
实验现象:实验1、2、3、4中镁条始终无明显变化,实验5中镁条第3天开始变黑,至第20天全部变黑
【解释与结论】
(1)实验1和2中,NaOH溶液的作用是_______________(用化学方程式表示)。
(2)实验1的目的是______________。
(3)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是__________(填编号)。
(4)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是_______________。
【反思与评价】
(5)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是______________。
(6)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是__________。
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的分子构成不同则化学性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的化学性质不同 | |
B. | 由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成 | |
C. | 氧、硫、氯原子最外层电子数均多于4个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于4个 | |
D. | 单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是混合物--空气由不同种分子构成 | |
B. | 热胀冷缩--分子的间隔随温度的改变而改变 | |
C. | 电解水生成氢气和氧气--说明水中含有氢分子和氧分子 | |
D. | 有同学在教室吃榴莲糖,整个教室都可以闻到榴莲味--分子在不断地运动 |
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科目:初中化学 来源:南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型:探究题
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①______,②______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________________________,选用的发生装置是______(填字母序号)。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式_________________________。一般不选择E装置收集二氧化碳的原因是__________。
(4)实验室用高锰酸钾制氧气,可用A作发生装置的原因是__________________。
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科目:初中化学 来源:南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
艾草中含有的黄酮素(C15H10O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是
A. 黄酮素由27个原子构成 B. 黄酮素中含有氧分子
C. 黄酮素是一种有机化合物 D. 黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为15︰10︰2
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】安徽省合肥市2017届九年级中考第一次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是:
A. 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B. 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
C. 在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核电子数
D. 酸溶液能使石蕊溶液变红色,能使石蕊溶液变红色的物质是酸溶性
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