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    17．下列说法正确的是（　　）
    A．所有金属都呈银白色
    B．氧化铁属于金属材料
    C．铁是地壳中含量最高的金属元素
    D．生铁的含碳量高于钢材，因此生铁硬度更高

    分析 A、根据金属的物理性质，进行分析判断．
    B、根据氧化铁是氧化物进行分析判断．
    C、根据地壳中含量最高的金属元素，进行分析判断．
    D、根据生铁的含碳量高于钢材进行分析判断．

    解答 解：A、不是所有金属都呈银白色，如铜呈紫红色，故选项说法错误．
    B、氧化铁是氧化物，不是金属材料，故选项说法错误．
    C、铝是地壳中含量最高的金属元素，故选项说法错误．
    D、生铁的含碳量高于钢材，因此生铁硬度更高，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握工业炼铁的反应原理、铁锈蚀的条件、金属的物理性质等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．最早通过实验得出空气主要是由氮气和氧气组成结论的科学家是（　　）
    A．英国的道尔顿B．瑞典的舍勒C．法国的拉瓦锡D．俄国的门捷列夫

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    C．黄铜片和铜片相互刻划，只有铜片上有划痕
    D．生石灰加入一定体积的水，白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．下列解释错误的是（　　）
    A．铝制品不用涂任何保层来防腐，因为铝不与空气反应
    B．铁丝在空气不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关
    C．生铁和钢的性能不同与它们的组成中含碳量不同有关
    D．新轿车中常弥漫着皮革气味．从分子角度看，这是构成物质的分子大小不同的结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验操作和目的对应关系不正确的是（　　）
    A．做镁条燃烧实验时，先用砂纸打磨镁条，目的是去除金属表面的“锈”
    B．玻璃仪器外壁有水，加热前要先擦干再加热，目的是防止仪器炸裂
    C．铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部放少量水，目的是使实验现象更加明显
    D．量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平．防止读数误差

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验方案中，设计不合理的是（　　）
    A．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液
    B．将空气打进篮球证明分子间有间隔
    C．实验室采用分离液态空气的方法制氧气
    D．用澄清石灰水鉴别二氧化碳和氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．根据如图所示有关燃烧条件的实验，回答问题：
    （1）白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）热水的作用是提供热量和隔绝氧气．
    （3）能证明燃烧需要氧气的实验现象是铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如表化学方程式与对应反应类型均正确的是（　　）
    化学方程式反应类型
    AH2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑分解反应
    BCaO+H2O═Ca（OH）2化合反应
    C2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑置换反应
    D3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2置换反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列现象描述不正确的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    B．氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰
    C．木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体
    D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量

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