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8.潍坊市濒临渤海湾,海洋资源丰富,开发前景十分远大.
(1)利用海洋中的贝壳及食盐可以制得纯碱,我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下:

反应①的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反应②的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于物理(填“物理”或“化学”).
(2)金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业.从海水中提取镁的过程如图所示.

在上述转化过程中,①处所发生的反应属于四种基本反应类型中的复分解反应,镁元素的化合价发生变化的是③反应(填写反应序号).
(3)海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外,还含有大量的钾元素.运用溶解度表和溶解度曲线回答下列问题:
温度/℃10305060
溶解度/gNaCl35.836.337.037.3
KNO320.945.885.5110
①氯化钠的溶解度曲线是乙(填“甲”或“乙”)
②60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为69.1g.

分析 (1)根据碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳进行分析;
(2)根据反应①是氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应③是氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气进行分析;
(3)①根据硫酸钠的溶解度受温度影响较小进行分析;
②根据60℃时,硝酸钾的溶解度是110g,10℃时,硝酸钾的溶解度是20.9g进行分析.

解答 解:(1)反应①碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反应②是碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,工业上用分离液态空气的方法制取氮气,没有新物质生成,属于物理变化;
(2)反应①是氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,所以该反应属于复分解反应,反应③是氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气,镁元素的化合价发生了改变;
(3)①氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以氯化钠的溶解度曲线是乙;
②60℃时,硝酸钾的溶解度是110g,10℃时,硝酸钾的溶解度是20.9g,所以60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是不饱和溶液,当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为69.1g.
故答案为:(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,物理;
(2)复分解,③;
(3)①乙;
②不饱和,69.1.

点评 本题难度不大,以“侯氏制碱法”模拟流程图为素材,考查了过滤的原理、化学方程式的书写方法,掌握过滤的原理、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.2015年10月5日,中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖.理由为她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法错误的是(  )
A.青蒿素由C、H、O三种元素组成
B.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
C.青蒿素的相对分子质量为282
D.一个青蒿素分子有42个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图所示的装置有多种用途.根据要求,气体既可从a导入也可以从b口导入.瓶中既可加入其他物质,也可以加入不同的液体.请根据要求将相关内容填入如表:
              用途气体入口(填“a”或“b”)瓶中物质
①排水法收集O2b
②干燥CO2气体a浓硫酸
③收集H2b空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学与生活、生产密切相关.请用学过的化学知识回答下列问题:
(1)从油井中开采出来的石油叫做原油,石油经过精制后可得到汽油、柴油、煤油等产品,这是利用石油中各成分的沸点不同而将它们分离的.
(2)刘峰在洗衣服时发现自己所用的水加入肥皂水后,水中的泡沫少、浮渣多,据此可以判断出他洗衣服用的水是硬水;若刘峰想将自己取来的民心河水中的泥沙等不溶性杂质除去,他可用过滤的方法达到目的.
(3)氯化镍是化学式为NiCl2的化合物,无水氯化镍为黄色,但它在自然界中很少见.在氯化镍中,Cl元素的化合价为-1价,则Ni(镍)元素的化合价是+2价.
(4)在发生火灾时,我们经常能看到消防员用水来灭火,其主要的原理是降低温度至可燃物的着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.为保护环境,现在大多数城市的公交系统都在使用天然气汽车或电动汽车,2015年2月11日,石家庄首批25辆纯电动公交车在公交22路正式上路运行,平稳、舒适、节能环保的电动公交车一上路就获得乘客点赞.
(1)天然气公交车在行驶过程中发生的主要反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.(天然气的主要成分为甲烷)
(2)电动公交车在行驶过程中发生的能量转化为电能转化为机械能(内能).
(3)天然气公交车的使用不能解决的问题是A.(填序号)
A、温室效应   B、雾霾.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.下列物质为初中常见物质,甲,乙,丙,丁为不同类别的纯净物,存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“-”表示物质间可以发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系).
(1)写出丁物质的化学式:HCl(写出一种即可).
(2)若丙和丁的反应是中和反应,则二者反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)若甲为一种常见钠盐,则甲与丙的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(4)写出乙生成铁的实际应用为冶炼金属.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.一天晚上小明家突然停电,于是他点燃蜡烛照明,不小心引燃了床上被褥,导致火灾,就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,被褥是可燃物.
(2)小明慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是空气流动增大了室内氧气的含量.
(3)小明的家人发现后,一边拨打“ll9”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是①②(填序号).
①用湿毛巾捂住口鼻
②低下身子沿着墙壁跑出火灾区
③立即跳楼逃生
④藏在衣柜里等待救援
(4)小明同学通过此事件后,认真学习灭火知识,做了以下实验,用两种方法熄灭蜡烛火焰,这两实验依据的灭火原理分别是:
实验1降低温度到可燃物的着火点以下实验2隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.向100g CuSO4与H2SO4的混合溶液中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,回答下列问题:
(1)由图象可知,NaOH先与混合溶液中H2SO4发生反应.
(2)生成沉淀Cu(OH)2的质量是多少?
(3)当加入NaOH溶液的质量为40 g时,所得溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若用 Zn 和稀硫酸反应制取并收集干燥 的氢气.
①所选仪器的连接顺序为:ABD(从左至右填写仪器序号字母).
②生成氢气时,所发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③经测定,装置 A 中锌粒和稀硫酸反应后溶液的 pH变大了(选填“变大”“变小”“不变”之一).
(2)若以 H2O2溶液为原料(以 MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定 CuO 和 Cu 的混合物样品中 CuO 的质量分数,仪器的连接顺序为:A→B1→C→B2. (B1、B2为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右.小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品 a g,进行实验:
①根据完全反应后 C 装置的质量变化测定 CuO 的质量分数.若测得 C 处大玻璃管内的物质总质量增加 b g,则该混合物样品中 CuO 的质量分数$\frac{a-4b}{a}$(计算结果可为用 a 和 b 表示的代数式).
②若 C 处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定,则样品中 CuO 质量分数的测算结果将偏大(填“偏大”“偏小”“不受影响”之一).
③二氧化锰是 H2O2溶液制氧气反应的催化剂,反应后的二氧化锰可以进行回收重复利用.可采用的操作方法是过滤、洗涤、干燥.

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