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某同学欲用氯化钠固体配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液.

(1)实验步骤:计算、   、量取、溶解.

(2)溶解过程中玻璃棒的作用是   

(3)该同学在量取水的体积时,仰视读数,将导致所配溶液溶质的质量分数   (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

 

(1)称量(2)搅拌,加速溶解(3)偏小

【解析】

试题分析:(1)配制一定质量分数的食盐溶液,操作方法为: 1、计算所需氯化钠和水的质量. 2、用托盘天平称量所需氯化钠的质量,倒入烧杯中.3、用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使其溶解;(2)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;(3)用量筒量取水时仰视读数,读数偏小但量取到的水正好偏大,溶质不变,溶剂大了,溶质质量分数偏小;

考点:一定溶质质量分数的溶液的配制.

 

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(3)临近海边的人常常“夏天晒盐,冬天捞碱”,图中与“碱”的溶解度曲线相似的是   

 

 

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