下面是某同学进行化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是( )
A. 将铜片放入硝酸银溶液中,一段时间后取出,铜片表面有一层银白色物质
B. 在NaOH 溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色絮状沉淀生成
C. 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
实验室中配制100mL10%的稀硫酸,不需要使用的仪器是( )
A. 烧杯 B. 托盘天平 C. 量筒 D. 玻璃棒
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列有关概念的辨析中正确的是( )
①分子可分,原子不可分;
②催化剂一定能加快化学反应的速率;
③元素的种类是由原子的中子数决定的;
④由一种元素组成的物质可能是混合物;
⑤带电的粒子不一定是离子;
⑥含有氧元素的物质一定是氧化物.
A. ①④ B. ②③ C. ④⑤ D. ⑤⑥
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是
选 项 | 操作或现象 | 分子特性 |
A | 气体可压缩储存于钢瓶中 | 分子间有间隙 |
B | 物体的热胀冷缩 | 分子的大小是可以变化的 |
C | 湿衣服晾干 | 分子是运动的 |
D | 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2018届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列除杂所用试剂以及实验操作均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂 | 实验操作 |
A | MnO2(KClO3) | 水 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
C | KCl | 稀硫酸 | 蒸发结晶 |
D | 铁粉(碳粉) | 稀盐酸 | 过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:四川省广元市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究,并利用其发热原理测定空气中氧气的体积分数。
(查阅资料)“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质。遇空气发生反应的表达式是:铁+氧气+水→氢氧化亚铁,该过程放热。
(进行实验)验证“暖宝宝”中含有铁粉。甲同学打开一袋“暖宝宝”,将其中粉末倒入烧杯中,用磁铁与之充分接触,发现有黑色粉末被吸引,证明“暖宝宝”中确实含有铁粉。
(现象与讨论)乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上,意外地发现铁粉燃烧,火星四射。该小组同学对此现象展开讨论:
①铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中能燃烧,这是因为_____。
②假设铁粉在空气中燃烧和铁丝在氧气中的燃烧产物相同,该反应的符号表达式为_____。
(实验回顾)
图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小,量筒中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,可以根据量筒中水的变化,粗略测得空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的符号表达式_____。
(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大。
(实验改进1)图2是铁在空气中反应的实验装置(该装置中饱和食盐水、活性炭(主要成分为碳)会加速铁在氧气中反应的速度)。兴趣小组的同学利用该装置,再次测定空气中氧气含量。
(实验过程)测得实验数据见下表:
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(表达与交流)
(1)根据表内数据计算,实验改进后测得的空气中氧气的体积分数是_____(计算结果精确到0.1%)。
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是_____;
(实验改进2)丁同学设想用图1装置,换用“暖宝宝”中的物质代替红磷将其燃烧,进行氧气含量的测定,你认为是否可行_____,说明理由_____。
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科目:初中化学 来源:四川省广元市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
化学概念在逻辑上可能存在如图所示的关系,例如:纯净物与混合物属于并列关系。下列说法正确的是( )
A. 单质与化合物属于包含关系
B. 氧化反应与化合反应属于包含关系
C. 化合物与氧化物属于并列关系
D. 化合反应与分解反应属于并列关系
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题
请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”,回答问题:
(1)分类角度。下列关于空气的说法正确的是_____
A 空气由空气分子构成 B N2、O2等均匀地混合 C N2、O2不再保持各自的化学性质
(2)变化角度。
①常压下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_____。
②下列叙述不正确的是_____。
A 木炭在氧气中燃烧,发出白光
B 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C 夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾,是空气中的水蒸气液化
D 久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳
(3)微观角度。用“”表示碳原子,“
”表示氮原子,“
”表示氧原子
①用“”表示的物质,其化学式为_____。
②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是_____。
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科目:初中化学 来源:山东省德州市陵城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气,下列实验操作正确的是( )
A. 组装好装置后,检查装置的气密性 B. 加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热
C. 水槽中有气泡冒出时,立即收集气体 D. 实验结束时,先移走酒精灯再从水槽中移出导管
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