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    2、氧气的化学性质（　　）
    分析：氧气能在自然界存在，说明不是很活泼，氧气能跟许多物质发生剧烈的氧化反应，如与金属、非金属、化合物等多种特物质发生反应，反应剧烈程度因条件不同而异，所以氧气是化学性质比较活泼的气体．
    解答：解：A、大量的氧气能在自然界稳定存在，说明不是很活泼，所以A不正确；
    B、氧气能跟许多物质发生剧烈的氧化反应，如与金属、非金属、化合物等多种特物质发生反应，反应剧烈程度因条件不同而异，所以氧气是化学性质比较活泼的气体，所以B正确；
    C、氧气能跟许多物质发生剧烈的氧化反应，所以C不正确；
    D、由以上便知，所以D更不正确．
    故选B．
    点评：能在自然界中稳定存在，说明不是最活泼的，能与很多物质发生反应，说明是比较活泼的，所以本题贵在比较．
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    氧气的化学性质（　　）

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年湖北省宜昌市秋九年级9月质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    装满氧气的集气瓶，如图所示，

    当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的物理性质是　　　　　　　　　　　                ；

    化学性质是　　　　　　　　　　　          。 

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    连线题：
    （1）用分子的知识解释问题．
    问　题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解 释
    温度计能指示温度高低　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 分子不断运动
    酒香不怕巷子深　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 分子之间有间隔
    10亿人每分钟数100个3万年才能数完一滴水里的水分子　　　　　 分子在化学变化中可分
    加热氧化汞会生成汞和氧气　　　　　　　　　　　　　　　　　　 分子很小
    （2）请将下列的生活现象或实验事实（左侧）与对应的分析结论（右侧）用短线连接．
    生活现象或实验事实　　　　　　　　　　　　　　　　　　 分析结论
    夏天清晨，草上有很多露珠　　　　　　　　　　　　　　　 空气中含有二氧化碳
    对着干而冷的玻璃吹气，玻璃上出现一层水雾　　　　　　　 空气中含水蒸气
    可燃物在空气中持续燃烧　　　　　　　　　　　　　　　 　呼出气体中含有水蒸气
    澄清的石灰水露置在空气中一段时间后变浑浊　　　　　　 　空气中含有氧气
    （3）请将下列的物质的性质（左侧）与其对应的用途相连（右侧）用短线连接．
    物质的性质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质的用途
    氮气的化学性质比较稳定　　　　　　　　　　　　　　　　　医疗急救
    氧气具有助燃性　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　充入食品袋防腐
    铜的导电性好　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　炼钢、航天
    氧气能供给呼吸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　做导线．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：

    ⑴图36-1是实验室常用的制取气体的装置：

    图36-1

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，所选用的发生装置是　　　　 (填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    ⑵小丽欲使用图36-2装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从　　　 （填“a”或“b”）端通入。

    ⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是　　

    　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　 。

    ⑷炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里，可用图36-3

    所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色变为　　　 色，该反应的化学方程式为　　 　　　　　　　　　　　　　　 ，

    通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是　　　　　　　　　　　 。

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