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    1．最近我市主城区开始使用天然气取代煤气做燃料．在讨论天然气的主要成分甲烷的化学式的意义时，下列四位同学中说法错误的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 化学式表示的宏观意义有：表示一种物质；表示这种物质由哪些元素组成的；微观意义有：表示一个分子；表示一个分子有哪些原子构成的；还表示微粒的个数比．

    解答 解：A、表示的是宏观意义，故选项正确；
    B、表示的是微观意义，故选项正确；
    C、表示的是宏观意义，故选项正确；
    D、分子一定由原子构成，因此应该说：一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的，故选项错误；
    故选D．

    点评 本考点考查了化学式表示的意义，要知道既有宏观意义，又表示微观意义，基础性比较强，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验室制取气体所需的装置如图所示．

    （1）写出指定仪器的名称：a长颈漏斗b锥形瓶 c集气瓶
    （2）若在实验室用高锰酸钾制取氧气，可以选用A发生装置，图中装置还缺少收集装置可以选用C，理由是氧气的密度大于空气的密度 反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （3）若在实验室制取二氧化碳气体，可以选用的发生装置是B，收集装置是C，选用此收集装置的理由是密度大于空气的密度，并且能溶于水
    （4）写出实验室制取二氧化碳的反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    （5）制取二氧化碳的实验中，如何检验制取的气体是否为二氧化碳？如何检验二氧化碳是否已经集满？
    ①将生成的气体通入澄清的石灰水中，观察石灰水是否变浑浊②将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生二氧化碳
    D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（　　）
    A．氢氧化钠B．硝酸铵C．生石灰D．食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．判断下列四种实验操作正误，请分别在括号中表示出正确（画√）或错误（画×），如果是错误操作，请在横线上分别写出原因．

    A．√，
    B．√，
    C．√，
    D．×，相同条件下氧气密度比空气密度略大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况，进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z分别与足量的同一种稀硫酸反应，都生成+2价金属的硫酸盐，反应情况如图所示．下列对该图象理解的叙述中，正确的是（　　）
    ①金属活动性由强到弱：X、Z、Y
    ②金属活动性由强到弱：X、Y、Z
    ③X、Y、Z依次可能是：Mg、Zn、Fe
    ④相对原子质量的大小：Z＞Y＞X．
    A．①③B．②④C．②③D．①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．请利用化学方程式计算：要冶炼出583吨含杂质为4%的生铁，需要用含氧化铁为80%的赤铁矿石的质量是多少吨 （计算结果保留整数）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室利用图1所示装置进行相关实验，请回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：①铁架台．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，小红发现水槽中的水变成了浅紫红色，试分析其原因是试管口没有棉花团，加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是A；C、D、E三种装置中选择收集氨气的装置，只能选用C，由此可知氨气所具有的性质是氨气易溶于水（或氨气的密度比空气小）（写出1点）．
    （4）小明同学说：在B装置中放足量生石灰，通过分液漏斗滴加浓氨水，可以连续产生氨气．此过程中生石灰的作用是与水反应放热，使氨气易挥发出来．
    （5）实验室制取二氧化碳时可用H装置检验二氧化碳．该反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．小海用图2装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是②③①④③（填序号，可重复选用）．
    ①从b端通氮气
    ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    ③从a端通二氧化碳
    ④从分液漏斗中滴加适量水
    （6）水在化学实验中的作用不可忽视，通常将物质用水配成溶液进行实验．用如图3所示装置进行下面实验．

    ①若试管A中盛有少量黑色固体，试管B的开水中有一块白磷．打开止水夹，将分液漏斗中的过氧化氢溶液加入试管A中，两只试管中均有气泡出现，且B中出现燃烧现象．写出试管A中反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；请说明B中出现燃烧的原因是：白磷是可燃物、与氧气接触、达到白磷的着火点．
    ②若试管A中盛有少量铁粉，试管B中是氯化钡溶液．打开止水夹，通过分液漏斗加入足量稀硫酸（将A中导管浸没到液面以下），两只试管中均有气泡出现；再关闭止水夹，观察到A中溶液流入B中，并出现白色浑浊现象，该白色沉淀是BaSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图为太阳能海水淡化装置示意图．利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会（　　）
    A．不变B．变小C．变大D．不一定

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