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    现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是

    　

    A．发射航天飞机

    B．水力发电

    C．太阳能供热

    D．风力发电


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答问题。

     


    （1）自然界CO2的来源途径有                               （任写一点）。

    （2）任何物质都有两面性，CO2是促进植物光合作用等，CO2对人类的不利影响有 

                              （任写一点）。

    （3）人类降低空气中的CO2 含量的研究有两个方向：一是减少CO2 排放，二是增加CO2 消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2 的方式或途径：                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示实验操作中，正确的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小林同学收集初中化学之最。如：元素间最本质的区别是核电荷数（即质子数）不同；生物细胞中含量最多的元素是氧。我也参与进来，为收集出把力：

    （1）                               （2）                                         

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装

    有少量水，它们作用分别是：

    甲中:______________________________________

    乙中：______________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学现象的描述，错误的是

    A．氢氧化钠固体溶于水放热   

    B．红磷在空气中燃烧发出白光，生成大量的白色烟雾

    C．分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟

    D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂及主要操作均合理的是

      A．CO2 (CO)：通氧气、点燃      

    B．Cu粉(CuO)：足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥

      C．NaCl固体(KNO3)：加水溶解、过滤    

    D．NaOH溶液(Na2CO3)：稀盐酸、过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在“氧气制取和性质”活动探究中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，

    在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到火

    星四射现象。造成失败原因不可能的是                     （    ）

     A．铁丝的温度未达到着火点    

    B．铁丝生锈

     C．集气瓶底没有铺一层细沙   

     D．收集到的氧气量太少或纯度太低

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑，请判断该反应的基本反应类型是（   ）

    A．分解反应       B．化合反应     C．置换反应    D．复分解反应

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