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    下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是

    序号

    物  质

    选用试剂

    操  作

    A

    CO2（HCl）

    NaOH溶液

    洗气

    B

    CaO（CaCO3）

    H2O

    加入足量的水，充分溶解，过滤

    C

    KNO3溶液（K2CO3）

    稀盐酸

    加入适量的盐酸至不再产生气泡为止

    D

    NaCl溶液（CaCl2）

    ①Na2CO3溶液

    ②稀盐酸

    先加入过量试剂①，过滤；再向滤液中加入适量试剂②


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）．

    碳丝通电后产生高温，在空气中立即烧断，这是因为　（用化学反应方程式表示），所以碳丝灯泡必须抽成真空．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知               表示不同元素的原子，两物质发生化学反应的微观

    示意图如下,则有关说法正确的是

     　 A.反应物中共有4种原子               B.该反应属于置换反应

     C.该反应可能是CH4+Cl2＝CH3Cl+HCl      D.该反应中涉及了3种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于纯净物的是

    A．液态氮         B．加碘盐         C．食用醋          D．高钙奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验设计正确的是

    A．用托盘天平称取5.62g蔗糖         B．用浓硫酸干燥NH3

    C．用KMnO4溶液区分SO2和CO2     D．用活性炭使硬水转化为软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     


    烧杯中盛有BaCl2和HCl的混合溶液100.0g，向其中滴加溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系

    如右图所示。下列说法正确的是

    A．ab段产生白色沉淀

    B．bc段溶液质量增加86.3g

    C．c点对应溶液的溶质质量分数为7.5%

    D．向d点溶液中滴加酚酞试液，溶液显红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属加工工业排放的废水中含有NaNO2、NaOH，可加入铝粉加热除去。

    （1）NaNO2中氮元素的化合价为   ▲   。

    （2）除去时，生成NaAlO2和能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，反应的化学方程式为

            ▲       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“…”表示相互能反应）说法正确的是（　　）

    　

    A．

    “C…CO2”的反应是放热反应

    　

    B．

    “CO→CO2”的反应类型为置换反应

    　

    C．

    “CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳

    　

    D．

    “CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过

       氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气的性质实验。

       [查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。

       [实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：

           各量取6ml的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三志试管中，取大小、形状基本相同的苹

       果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察

       现象并记录如下：  

    试管编号

    1

    2

    3

    材料名称

    无

    苹果

    土豆

    实验现象

    反应速率

    很慢

    稍快

    较快

    产生气泡

    很少

    比1中多

    较多

    复燃情况

    不复燃

    复燃

    很快复燃

    实验结论

                                     

    [实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：

    取10ml30%的过氧化氢三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100ml

    氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：

    实验编号

    1

    2

    3

    过氧化氢溶液浓度

    5%

    15%

    30%

    所用时间（秒）

    205

    25

    3

    实验结论

                                       

    [实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：                   。  

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