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6.某校化学学习兴趣小组采用如图所示装置进行水的净化.
(1)高实验操作时还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,要将其轻轻斜靠在三层滤纸的一边.
(2)实验室有多种净水的操作方法:如静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏,其中蒸馏方法净化程度最好.

分析 (1)根据过滤操作的注意事项:“一贴二低三靠”来进行判断所缺仪器;
(2)根据不同的净化操作的净化程度来完成解答.

解答 解:
(1)根据过滤的操作方法可以知道,在倾倒液体时要用玻璃棒来引流,而图中没有;要将其轻轻斜靠在三层滤纸的一边.
(2)根据净水的方法可知,蒸馏得到的水为纯水,所以以蒸馏的净化程度为最高.
故答案为:
(1)玻璃棒;  引流;  三;
 (2)蒸馏.

点评 注意过滤这一基本的实验操作,要把握住“一贴二低三靠”,同时明确不同的净水方法所能达到的净化程度.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.某校初三某班学生去春游,带回了几小块石灰石样品,为了检测样品中碳酸钙的含量.甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如表:
甲同学乙同学丙同学丁同学
 所取石灰石样品质量(g)10.010.010.010.0
  加入盐酸的质量(g)10.020.030.040.0
  烧杯中剩余物质的总质量(g)19.028.037.046.7
试问答:
(1)四位同学里面,丁同学的实验样品完全反应;10.0g样品与33.0g盐酸恰好完全反应.
(2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)
(3)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系(标注必要的数值)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质,按氧化物、盐、混合物顺序排列的是(  )
A.二氧化碳、稀硫酸、碳酸钙B.天然气、氧化钙、石油
C.氧化钠、碳酸钠、冰水共存物D.干冰、氯化铵、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图所示实验操作中,正确的是(  )
A.
   闻气味
B.
 读取液体体积
C.
      倾倒液体
D.
  点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.“分子”“原子”“离子”“元素”与物质之间存在“构成”或“组成”关系.
(1)在水、汞、过氧化氢和氯化钠四种物质中,汞由原子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,过氧化氢由氢元素和氧元素组成;保持水分化学性质的最小粒子是水分子(各空要填写具体名称).
(2)蔗糖是贮藏在某些植物(如蔗糖、甜菜等)中的糖,其化学式为C12H22O11,它由三种元素组成,每个蔗糖分子由45个原子构成.
(3)A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.A原子的化学性质与B、C、D中B(填字母)粒子的化学性质相似.D中,数值X=8.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图所示实验操作,正确的是(  )
A.
     过滤
B.
    倾倒液体
C.    稀释浓硫酸D.
     测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,某同学将20g该合金放入到盛有80g足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,测得烧杯中剩余物的质量为99.8g,求:
(1)生成氢气的质量;
(2)计算原合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某化学课外活动小组测定长期放置的铁粉中铁单质的百分含量.他们准确称量两份质量各为10.0g的铁粉样品,分别进行如下操作:
(1)如图所示甲同学记录天平砝码和游码的数据为54.0g.将气球中的10.0g铁粉样品加入到盛有过量的稀硫酸的锥形瓶中,反应停止后,天平是否平衡(不考虑空气浮力)是(填“是”或“否”);要想获取实验的相关数据,后面必须的操作是AD(假设气球不破裂且能恢复原状).
A、打开弹簧夹a放出气体                         B、取下砝码
C、向右拨动游码至天平平衡                       D、向左拨动游码至天平平衡
(2)乙同学把10.0g铁粉样品加入到足量的硫酸铜溶液中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量,得到固体10.8g,计算该样品中铁单质的百分含量.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震.为了预防次生灾害的发生,防疫人员对地震灾区进行消毒,常用二氧化氯(ClO2)做消毒剂.制取ClO2反应的化学方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl 根据上述化学方程式回答:X的化学式为H2O,NaClO3中Cl元素的化合价为+5价.

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