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写出下列反应的文字表达式,并在物质名称下面写出化学式,括号内注明反应类型
(1)氯酸钾和二氧化锰共热
 
 

(2)红磷在氧气中燃烧
 
 

(3)镁带和盐酸反应
 
 

(4)氢气还原氧化铁(高温条件下)
 
 
).
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
                                                                       KClO3 KCl  O2
该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷
                                                      P  O2    P2O5
该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(3)镁带和盐酸反应生成氯化镁和水,反应的文字表达式为:镁+盐酸→氯化镁+氢气
                                                   Mg HCl  MgCl2 H2
该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
(4)氢气还原氧化铁生成铁和水,反应的文字表达式为:氧化铁+氢气
高温
铁+水
                                               Fe2O3  H2   Fe H2O
该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
故答案为:
(1)氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气(分解反应)
     KClO3 KCl  O2
(2)磷+氧气
点燃
五氧化二磷(化合反应)
     P  O2    P2O5
(3)镁+盐酸→氯化镁+氢气(置换反应)
     Mg HCl  MgCl2 H2
(4)氧化铁+氢气
高温
铁+水(置换反应)
     Fe2O3  H2   Fe H2O
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)步骤②红磷在集气瓶中燃烧的现象是
 
.步骤③中打开止水夹后观察到的现象是
 
,由此可得出空气中氧气的体积分数约为
 

(2)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
不支持(填“支持”或“不支持”)燃烧;
 
(填“难”或“易”)溶于水.
(3)某同学再做测定空气中氧气体积分数的实验时,发现测定的结果总是小于
1
5
,请你帮他分析,找出失败的原因可能是
 
 
.(任写两个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的杂质,从A、B、C中选择所加试剂,再从①②③中选择操作方法,把正确序号填在空格内.
所加试剂:
A.盐酸 B.硝酸银溶液 C.水   操作方法:①过滤 ②过滤、蒸发 ③过滤、洗涤
物质 杂质 除杂质应加的试剂和方法
KNO3溶液 KCl溶液
 
Cu CuO
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请在H、O、N、S、Cl、Na等6种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相对应的位置上
①一种重要化工产品,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是
 

②一种大气污染物,容易造成硫酸型酸雨的气体是
 

③空气中含量最高的气体是
 

④海水中含量最高的盐是
 

⑤既可作为消毒剂,也可用于实验室制取氧气的液体试剂是
 

⑥人体胃液中含有的酸是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学教材中的一个装置示意图,请据图回答问题:
(1)做这个实验的目的是
 

(2)标志该实验成功的现象是
 

(3)保证该实验成功要注意的问题是
 
(只答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在老师带领下来到湖边野炊.请你用所学的化学知识解释有关问题.
(1)烧火时,小明同学将木柴架空一些,这是为了
 
;烧饭的铁锅必须带有木柄或塑料柄,其原因是
 
;做饭结束时,为了防止发生火灾,可以往柴火灰烬上
 
 (任写一条).
(2)湖水属于
 
(填“混合物”或“纯净物”);检验湖水是硬水还是软水,可以向水样中加
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉;天然气的主要成分是甲烷.请你参与:
【提出问题】:甲烷中含哪些元素?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】:①甲烷中一定含
 
元素;②甲烷中一定含氢元素;③甲烷中一定含氧元素.
【探究】验证上述猜想与假设,将甲烷在纯净的O2中完全燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
 

(2)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)
 

(3)观察到A中无水CuSO4变蓝,证明甲烷燃烧生成了
 
,说明猜想
 
正确.
(4)观察到B中澄清石灰水变浑浊,证明甲烷燃烧生成了
 
,说明猜想
 
正确.
(5)猜想③不正确的原因是
 

【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

X原子的最外层上有1个电子,元素Y为-2价,由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是
 
(用X、Y表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

物理变化和化学变化的本质区别在于
 
.在化学反应中,发生改变的粒子是
 
,没有改变的粒子是
 

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