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4.硫酸是实验室中常用的试剂.
(1)浓硫酸具有吸水性,根据此性质浓硫酸具有什么用途?
(2)简述稀释浓硫酸的正确操作.

分析 根据浓硫酸的吸水性和稀释浓硫酸的方法进行分析解答即可.

解答 解:(1)浓硫酸具有吸水性,根据此性质浓硫酸可以用作干燥剂,故答案为:干燥剂;
(2)稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的倒入水中,并且不断的搅拌,故答案为:将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的倒入水中,并且不断的搅拌.

点评 本题考查的是浓硫酸的用途和稀释的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.以下为气体制取、收集、检验、除杂等装置,据图回答问题:

(1)分解氯酸钾制取并收集氧气,所用装置的导管接口的连接顺序是a→e.
(2)实验室制取CO2可选择的发生装置是B,制得的气体中除含有水蒸气之外,还可能含有的另一种杂质气体是氯化氢(或HCl),检验该杂质气体并得到纯净干燥的CO2,可使气体依次通过的装置是EHF(填装置序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质,按混合物、单质、化合物顺序排列的是(  )
A.硝酸钾       食醋    金刚石B.水银    白磷    高锰酸钾
C.冰水混合物   液氧    干冰D.铁锈    铜      水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.硝酸钾、氯化钾固体的溶解度曲线如图:
(1)t1℃时KNO3饱和溶液的质量分数=KCl饱和格液的质量分数(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃时,在盛有50k水的烧杯中,加入30gKCl固体(填“KN03”或“KCl”),充分搅拌后形成饱和溶液.
(3)从曲线可以看出,KN03固体的溶解度受温度影响更大.
(4)想从KNO3的饱和溶液中获得KNO3固体,可采用蒸发或降低温度的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作正确的是(  )
A.
吸收少量液体
B.
给试管中的液体加热
C.
   移走蒸发皿
D.
闻试剂瓶中试剂的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.如图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶解的只考虑溶质).图中用:“-”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物.已知A-F都含有一种相同元素,且A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称苏打,E可以用于改良酸性土壤,F是人体中含量最多的物质.(部分反应物或生成物及反应条件已略去).请回答:

(1)写出B、F的化学式(或溶质的化学式):BCO2,FH2O;
(2)写出C与E溶液反应的现象是有白色沉淀生成;
(3)写出由A转化F的化学方程式O2+2H2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)图中有些物质的反应或转化关系没有画出,请在图中补充完整(初中知识范围).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据如图某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空.
(1)图中一种非金属元素的符号N;
(2)氢氧化铝的化学式Al(OH)3
(3)6个硝酸根离子的符号6NO3-
(4)磷酸钠(Na5PO4)中磷元素的化合价为+5Na5$\stackrel{+5}{P}$O4

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.A~J是初中化学中常见的物质,其中A为气体,B为红色固体,E为浅绿色溶液,G是一种建筑材料,它们之间的关系如下图(部分反应物或生成物已略去).

回答下列各题:
(1)G的化学式为CaCO3
(2)A+B→C+D的化学反应方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)D+J反应的方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列做法不利于节能减排、保护环境的是(  )
A.植树造林B.使用一次性餐具C.垃圾分类处理D.绿色出行

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