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18.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(  )
A.实验前一定要检验装置的气密性
B.实验时红磷的量要少,以节约药品
C.在引燃红磷后应缓缓伸入集气瓶中
D.该实验证明空气中氧气的质量约占$\frac{1}{5}$

分析 A、根据装置如果漏气,不能准确测定氧气的含量,进行分析判断.
B、根据红磷的量不足,不能完全消耗装置内的氧气,进行分析判断.
C、根据引燃红磷后若应缓缓伸入集气瓶中,会使空气受热膨胀,进行分析判断.
D、根据该实验测定的是氧气的体积,进行分析判断.

解答 解:A、装置如果漏气,不能准确测定氧气的含量,实验前一定要检验装置的气密性,故选项说法正确.
B、红磷的量不足,不能完全消耗装置内的氧气,测定结果偏小,故选项说法错误.
C、引燃红磷后若应缓缓伸入集气瓶中,会使空气受热膨胀到空气中,会使测定的结果不准确,故选项说法错误.
D、该实验证明空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.如图1所示,小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸.一会儿发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究.

(1)小组同学设计了以下实验方案:
实验步骤实验现象实验结论
在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读溶液的pHpH<7
(填“>”、“=”或“<”)
稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应,且稀硫酸过量了.
(2)写出该反应的化学方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(3)同学们经过讨论一致认为,不用上述方法,用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.于是分成甲、乙两组继续试验.
甲组实验:探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应.
【实验操作及现象】如图2,向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象,再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀.
【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用CuSO4溶液可以(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.
乙组实验:探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应.
【实验操作及现象】如图3,向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象,再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀.
【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用BaCl2溶液不可以(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.理由是稀硫酸、硫酸钠都会电离出硫酸根离子,硫酸根离子都会与钡离子生成硫酸钡沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验.已知装置B、C、D中依次盛有浓硫酸,足量的澄清石灰水和稀盐酸.

(1)若C中没有装入石灰水,则C装置的作用为收集气体,打开A中的玻璃塞和活塞,A中药品反应一段时间后,B中浓硫酸的作用是干燥气体,C中检验该气体收集满的操作是将燃着的木条放在K处,木条熄灭.
(2)若C中装入石灰水,A中药品反应一段时间后,C中反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,然后关闭A中的活塞和玻璃塞,打开E中的玻璃塞和活塞,E中反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.反应一段时间后,观察到D中液体沿着导管逐渐流向C中,此时C中出现的现象是产生气泡.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”,下列说法正确的是(  )
A.等质量的水和冰,体积相同B.硬水与软水可用石蕊试液来区分
C.四种基本反应类型都可以生成水D.明矾可以除去水中的可溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.请用“<”、“>”或“=”填空:
(1)硬度:生铁>纯铁      
(2)溶解度:80℃石灰水<20℃石灰水
(3)凝固点:食盐水<蒸馏水     
(4)含氢量:醋酸(C2H4O2)=尿素[CO(NH22].

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属.
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的延展性和导电性.
(2)车体多用钢材制造.其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与氧气和水接触而生锈.
(3)分别用下列一种试剂就能直接验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序的是B(填字母序号).
A.硫酸铝溶液     B.硫酸亚铁溶液     C.硫酸铜溶液     D.稀硫酸
(4)将一定量的铝粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和蓝色滤液,则滤出固体中一定含有银.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.物质的用途与性质密切相关.下列叙述错误的是(  )
A.因为熟石灰能和酸发生反应,所以可用熟石灰改良酸性土壤
B.因为“洗洁精”有乳化功能,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污
C.因为CO易溶于水,故在室内放一盆水能预防煤气中毒
D.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图为实验室制取气体装置图:

(1)写出标有序号的仪器名称:①酒精灯;②水槽.
(2)实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气,需选用的发生装置为B(填序号,下同),收集装置为C或F;反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用A装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集装置为C.检验二氧化碳的原理为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).
(4)若用A装置制取气体,为了更好地控制反应的发生和停止,可将长颈漏斗改为分液漏斗;若用E装置收集氧气,气体应从b端(填a或b进入).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学对社会发展的重要贡献之一,就是不断研发新型材料,玻璃属于(  )
A.非金属材料B.有机合成材料C.金属材料D.复合材料

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