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    用如图装置研究酸与生锈铁钉的反应。

    （1）溶液颜色由无色逐渐变为黄色，其原因是_______（用化学方程式解释）。

    （2）一段时间后，观察到有无色气泡生成，发生反应的化学方程式为_______。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2019年山东省淄博市博山区中考一模化学试卷 题型：填空题

    图 1 是元素周期表中的一部分，图 2 是溴原子的结构示意图。据图回答问题：

    （1）图 2 中 n 的值为 ___________________；

    （2）若 B 原子得到 2 个电子形成离子，则其对应的化学符号为 ___________________；

    （3）写出溴和 A 形成化合物的化学式 ___________________；

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    科目：初中化学 来源：2014年天津市红桥区中考二模化学试卷 题型：单选题

    “改善环境质量，建设美丽徐州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（ ）

    A.实行垃圾分类回收再利用

    B.工业污水处理达标后再排放

    C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧

    D.过量使用农药化肥提高农作物产量

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市房山区中考二模化学试卷 题型：单选题

    酒精在空气中喷洒易引起火灾，是由于其具有

    A.吸水性 B.腐蚀性 C.可燃性 D.助燃性

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市房山区中考二模化学试卷 题型：单选题

    金属铬常用于制不锈钢。一种铬原子的原子核内有24个质子和28个中子，该原子的核外电子数为

    A.4 B.24 C.28 D.52

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市丰台区中考二模化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    随着生活水平的提高，生活垃圾也变得越来越多。2018年北京市生活垃圾各组分所占比例如图所示。

    《北京市生活垃圾管理条例》将生活垃圾分为四类，并采用不同颜色的垃圾桶进行区分：厨余垃圾（绿色）、可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）和其他垃圾（灰色）。

    类别

    主要包括

    厨余垃圾

    菜帮菜叶、瓜果皮壳、鱼骨鱼刺、剩菜剩饭、茶叶渣等

    可回收物

    废玻璃、废金属、废塑料、废旧织物、废纸张、废书籍等

    有害垃圾

    充电电池、温度计、消毒液、含汞荧光灯管、过期药品、杀虫剂等

    其他垃圾

    卫生纸、塑料袋、纸尿裤、餐盒、大棒骨、陶瓷碎片等

    垃圾分类不仅有助于降低垃圾混合处理所带来的污染问题，还能提高垃圾处理的针对性。如厨余垃圾通过厌氧发酵法转化为沼气，主要成分如图所示，经过提纯处理后，可制成CNG压缩天然气，CNG中CH4含量≥97%。

    垃圾分类需要每一个人的支持与参与。

    依据文章内容，回答下列问题：

    将下列物质与应投入的垃圾桶连线_______。

    （2）沼气的主要成分为甲烷（CH4），甲烷完全燃烧的产物是_______。

    （3）垃圾分类的意义有_______（写出一条）。

    （4）厨余垃圾转化为沼气的方法是_______。

    （5）下列说法正确的是_______。

    A 2018年北京市生活垃圾中厨余垃圾所占比例最高

    B 北京生活垃圾分为四类，用不同颜色的垃圾桶区分

    C 沼气制成CNG压缩天然气，主要去除了H2S、CO2

    D “光盘行动”有助于减少厨余垃圾

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市丰台区中考二模化学试卷 题型：单选题

    向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量稀盐酸，溶液变为无色。下列说法不正确的是

    A.该实验可以证明氢氧化钠能与盐酸反应

    B.该反应的化学方程式为：

    C.实验过程中，溶液的pH逐渐增大

    D.反应后所得无色溶液的溶质中一定有NaCl，可能有HCl

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市海淀区中考二模化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面科普短文。

    84消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主要成分的高效消毒剂，广泛应用于杀灭细菌、病毒并抑制其传播，起到预防疾病的作用。1984年，北京第一传染病医院（地坛医院的前身）研制成功能迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液，定名为“84”肝炎洗消液，后更名为“84消毒液”。由于其消毒效果理想、价格低廉、使用方便，且具有广谱、高效的杀菌特点，深受大家的欢迎。84消毒液通常为无色或淡黄色液体，pH在12左右，有刺激性气味，有效氯含量为1.0%至6.5%不等。由于其有一定的刺激性和腐蚀性，浓度过高会损害呼吸道，危害身体健康，所以必须稀释后才能使用。一般认为，当杀菌率达到90%以上时，说明此时的消毒具有较好效果。表1、图1为某学校喷洒不同浓度的84消毒液，对教室进行消毒后的效果比较。

    表1 不同浓度的84消毒液对教室的消毒效果

    班级

    一班

    二班

    三班

    四班

    五班

    六班

    七班

    八班

    喷洒消毒液的浓度（消毒液与水的体积比）

    1：50

    1：100

    1：150

    1：200

    1:300

    1:600

    1:1000

    作为对照不喷洒消毒液

    菌落数

    ①

    2

    2

    4

    6

    10

    19

    45

    53

    ②

    3

    3

    5

    4

    11

    18

    42

    50

    ③

    1

    3

    4

    5

    12

    19

    43

    48

    平均值

    2

    2.67

    4.33

    5

    11

    18.67

    43.33

    50.33


     

    84消毒液除了具有腐蚀性，其使用过程中放出的氯气是一种有毒气体，有可能引起中毒。氯气主要通过呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里，造成呼吸困难。症状重时，会发生肺水肿而致死亡。室内使用84消毒液后，可开窗通风一段时间。由于在酸性较高的条件下更易生成氯气，所以禁止将84消毒液与酸性物质混用，也不建议把84消毒液与洗涤剂或其他消毒液混合使用。84消毒液在日常生活中发挥着重要作用，我们要了解它的成分和原理，才能合理安全地使用。依据文章内容回答下列问题。

    （1）84消毒液呈______（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。

    （2）84消毒液的物理性质为______（写一条即可）。

    （3）结合表1和图1数据，关于不同浓度的84消毒液与其消毒效果可得到的结论为______。

    （4）若想达到较好的消毒效果，同时又减少其对身体和环境的影响，学校喷洒消毒液浓度的最适合范围为______（填字母序号，下同）。

    a．1:50~1:100 b．1:100~1:200 c．1:200~1:600 d．1:600~1:1000

    （5）下列说法不正确的是______。

    A、浓度为1:1000的84消毒液不具有消毒效果

    B、84消毒液可与洁厕灵（主要成分为HCl）混用

    C、84消毒液名称由来是因为其中有效氯含量为84%

    D、教室使用84消毒液消毒后，建议开窗通风一段时间

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省东营市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某同学为探究碱的性质，对氢氧化钙进行如下实验。

    (1)将石蕊试液滴入澄清石灰水中，振荡，溶液呈____色。

    (2)将稀盐酸逐滴加入含有酚酞试液的石灰水中，振荡，可观察到什么现象？____

    (3)将CO2气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明氢氧化钙能与某些___(填物质类别)反应，氢氧化钙与氢氧化钠的化学性质相似，试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式___。

    (4)向氢氧化钙和稀盐酸反应后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图所示，e点溶液中溶质的化学式是___，滴入Na2CO3溶液的过程中d~m段观察到的现象是____，m~n段观察到的现象是___。

    (5)称取5g含有氯化钠杂质的氢氧化钠样品，加入25g水后充分溶解，缓慢加入10%的稀盐酸，当溶液的pH=7时，刚好用去稀盐酸的量为36.5g。计算样品中氢氧化钠的质量分数____。

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