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实验室开放日,小薇与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,他们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.

(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①CO2;②H2;③…

(2)小薇想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:

实验步骤

现象及结论

 

(3)小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由a(填a或b)端进入.


【考点】常见气体的检验与除杂方法;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.

【专题】填写实验报告题.

【分析】(2)根据验证气体的方法考虑回答;

(3)根据气体的密度分析怎么收集.

【解答】解:(2)检验二氧化碳用澄清石灰水,看石灰水是否变浑浊;

(3)因为氢气的密度比空气小,用如图收集时要从a端进入.

故答案为:(2)实验步骤:将气体通入澄清石灰水中;现象及结论:石灰水变浑浊,证明是二氧化碳;(3)a.

【点评】回答开放性试题时,要结合所学知识,对答案进行大胆猜想,然后利用物质的性质等进行验证,从而得出正确答案.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


人类生存离不开空气,下列说法错误的是(  )

A.空气是一种宝贵的资源

B.空气中体积分数最大的是氮气

C.氧气能支持燃烧、供给呼吸

D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图,有如下实验仪器;

(1)小李同学想制取二氧化碳,他所选择的仪器是  (填序号);

(2)小李同学选择仪器时用高锰酸钾制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的  (填序号);

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是  

(4)用高锰酸钾制取氧气时管口放棉花的作用是  

(5)停止加热前先将导管从水中移出的原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是(     )

A.在潮湿、疏松、透气的土壤中

B.在呈酸性的潮湿土壤中

C.在干燥、致密、不透气的土壤中

D.在含沙粒较多、潮湿透气的土壤中

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盛放在油罐车内的石油产品,振荡可以产生静电容易引起火灾.所以在石油罐车尾部有一条拖地铁链,这是利用铁  性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:


“一杯牛奶强壮一个民族”,这是金鑫乳业公司的广告语.科学研究表明,人体中的钙元素主要存在于牙齿和骨骼中,并以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO46(OH)2]的形式存在,试求:

(1)羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO46(OH)2]中钙元素的质量分数.(计算结果保留到小数点后一位)

(2)牛奶中含钙丰富又易吸收,是理想的健骨食品.医学专家提醒大家:“一生不要断奶”,就是这个意思.如图是金鑫乳业公司的鲜奶标签,请你认真阅读后计算回答:一个人一天至少需要0.6g钙,若这些钙全部来自牛奶,那么一个人一天要喝多少盒这种牛奶为好?

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科目:初中化学 来源: 题型:


某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是(  )

A.该反应中共有三种元素

B.图中反应物都是化合物

C.该反应的本质是原子的重新组合

D.该反应前后分子的种类发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水.

(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是  

(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要  

(3)自来水生产过程中,可用  方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.ClO2是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为  

(4)保护环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是  (填序号)

A、大量使用化肥农药             B、工业废水处理达标后排放

C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放

(5)小冬同学制作的简易净水器如图所示:

小卵石,石英沙和膨松棉的作用是  ,活性炭的作用是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


由物质分类可知,属于同一类物质的一组是(     )

A.红磷  医用酒精  铁粉 B.加碘盐  蔗糖  石灰水

C.液态氧  氧气  酱油   D.海水   糖水   雨水

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