精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(   )

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

软水、硬水

加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少

B

氯化钾、硫酸钾、磷矿粉

看外观,再加水,观察是否溶于水

C

氯化钠、盐酸、氢氧化钠

加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化

D

腈纶、棉纤维、羊毛纤维

燃烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用,下列实验中,水起隔绝氧气作用的是(  )

 

A.

测空气中氧气含量

B.

硫在氧气中燃烧

 

C.

  燃烧条件的实验

D.

   试管的洗涤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


三峡工程相当于每年燃烧5000万吨原煤的火电厂产生的电能,它有助于减少a 氮化合物的排放;b 酸雨的形成;c 臭氧空洞的扩大;d 温室效应;e 白色污染

   A、abcd         B、abd              C、cde              D、abe

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,请根据所学知识回答下列问题:

(1)实验室用A、B发生装置都可以制取的同一气体是     ,用A装置制取它的化学方程式是                             

(2)用B装置还可以制取的另一种气体是      ,收集它的装置为      (填序号);

(3)实验室常用草酸晶体加热分解的方法来制取CO气体,其反应原理为:H2C2O4====CO↑+CO2↑+H2O、要想得到纯净的CO,必须将生成的气体先通过_   _,再通过_   _才能将其它气体除去。如果仅用上述装置进行CO实验,存在的问题是_    _。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


区别盛满氮气和二氧化碳的试剂瓶最简单有效的方法是(   )

A.在托盘天平上称量                B.用带火星的木条伸人瓶底观察

C.分别闻两种气体的气味            D.加入少量澄清的石灰水,振荡后观察

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是(   )

选项

实验目的

实验操作

A.

检验一瓶气体是否为CO2

将燃着的木条伸入瓶内

B.

除去CO2中的CO

点燃

C.

除去衣服上的油渍

用洗洁精和水洗涤

D.

鉴别无水酒精和NaCl溶液

测导电性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是(   )

物   质

所含杂质

除去杂质的试剂或方法

A

CaCl2溶液

盐酸

加入过量氧化钙粉末充分反应后过滤

B

CuO

Cu

在空气中灼烧

C

CO2

HCl气体

通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶

D

KCl溶液

K2CO3

加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


质量法是化学实验中测定物质组成时常用的一种方法。现有11 g气体,经测含碳元素3g,其余都是氧元素。下列有关说法正确的是(   )

A.气体可能是CO2和O2的混合物             

B.气体可能是CO和CO2的混合物

C.气体组成有4种情况              

D.若气体由三物质组成,则三物质质量比可能是7:3:4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是(  )

  A. 二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为碳原子排列方式不同

  B. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳显酸性

  C. 一氧化碳可用于灭火,是因为一氧化碳不支持燃烧

  D. 一氧化碳可用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性

查看答案和解析>>

同步练习册答案