从环境保护的角度考虑,下列燃料最理想的是( )
A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油
科目:初中化学 来源: 题型:
人类生活离不开金属。铁是生活中常用的金属。右图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热 。
(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 、
等物质共同作用才会生锈。
(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是 。
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是___________。
A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各选项中,物质的分类均正确的是( )
选项 | 单质 | 氧化物 | 混合物 |
A | 铝合金 | 氧化铜 | 稀盐酸 |
B | 白磷 | 水 | 冰水混合物 |
C | 氮气 | 干冰 | 空气 |
D | 水银 | 硫酸钡 | 食盐水 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素(Au)的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属在生产、生活中有着广泛的用途.
(1)指出金属铁的一个性质及其对应的用途:性质 ,对应用途 .
(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜 (填“大”、“小”或“相同”).
(3)多数金属在自然界以矿物的形式存在,请写出一种含铁元素的矿石名称 ,用化学方程式表示工业炼铁的原理 .
(4)世界铝的产量已经超过了铜,居于第二位.铝具有 、 等优良性能.
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图1所示).
某化学小组的同学设计如图2装置探究上述设想的反应原理.
(1)能证明“释放CO2”的现象是 .
(2)装置 B的作用是 .
(3)实验后小组同学对D中固体的成分进行探究.
[查阅资料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O
[猜想与假设]D中的固体可能为① ;② ; ③
[进行实验]
实验操作 实验现象 实验结论
猜想①正确
猜想②正确
猜想③正确
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作不能达到实验目的是
物 质 | 实验目的 | 实验操作 | |
A | 硬水和软水 | 鉴 别 | 分别滴加肥皂水 |
B | KNO3固体中混有少量NaCl | 分 离 | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
C | Cu粉中含有少量Fe粉 | 除去Fe粉 | 加入硫酸铜溶液、再过滤、洗涤、干燥 |
D | CaCl2和HCl混合溶液 | 除去 HCl | 加入过量CaCO3、过滤 |
( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄人足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如右图所示,请仔细阅读,并填写下列空白。
(1)葡萄糖酸钙〔(C6H11O7)2Ca〕属于
(填“氧化物”“混合物”“化合物”“纯净物”中的两项)。
(2)葡萄糖酸钙相对分子质量为
(3)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为
(4)按说明书服用钙片时,每天摄入的葡萄糖酸钙的质量为 g。
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