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(2005年黑龙江)王明想制作一个储气瓶,将家中煤气带到学校进行探究.请你根据下列提供的仪器帮助他设计一个储气

瓶,应选用的仪器序号是_________.要想将煤气存储到储气瓶中,打开夹子后,先要将储气瓶内装满水,然后_________;要想将储气瓶中的煤气排出,应先打开夹子,然后__________

答案:略
解析:

②③;向导管中通入煤气;向长颈漏斗中注入水


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科目:初中化学 来源: 题型:038

(2005年黑龙江)在一次夏令营活动中,同学们发现了一个深洞,打算进去看看,但洞内很黑,有人提议用手电筒照明,有人说用火把照明.根据所学的化学知识从安全角度考虑,你赞同哪种提议?请阐述理由.________

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科目:初中化学 来源: 题型:038

(2005年黑龙江)学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你来解决厨房中的以下问题:

(1)若要除去热水瓶中的水垢,可选用厨房中的________

(2)若要区分白糖和纯碱,请选用两种简便、可行的方法:

方法一:_______________________

方法二:_______________________

(3)若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是________,其灭火的原理是________

(4)若要用大粒盐配制盐水,为使大粒盐尽快溶解,可采取的两种方法是:

方法一:_______________________

方法二:_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:038

(2005年黑龙江)当你走过大庆油田时,你会发现长久不熄燃着的巨大“火炬”,“火炬”产生的黑烟飘向空中.其实那是为处理在原油开采过程中释放的燃气而造成的.看到这一情景,你会猜想到什么?请从能源和环境两个角度谈谈你的观点.

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科目:初中化学 来源: 题型:058

(2005年黑龙江)下图是常用气体制备的装置图.

(1)利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述装置.发生反应的化学方程式为________,该反应的基本反应类型为________,二氧化锰在该反应中起________作用.

(2)利用上述装置还能制取的气体是________,检验集气瓶中收集满该气体的方法是________

(3)利用装置Ⅰ制取气体时,长颈漏斗的末端应________,以免气体逸出.

(4)利用两套装置制备气体时,装置Ⅱ与装置Ⅰ相比,其优点是___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:058

(2005年黑龙江)生活中经常需要确定物质的成分,例如:我们可以通过鉴定鸡蛋壳中含有,确定它的主要成分是.要通过实验确定某氮肥的成分是,请写出你的实验方案.

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如在方案设计过程中遇到了用所学化学知识解决不了的问题,你认为还需要学习哪些化学知识来解决这一问题?你将采取何种方式获得这些知识?

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