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    物质可以从不同的角度进行分类．请仿照示例将碳酸氢铵（化学式NH4HCO3）、石蜡、食盐、汞四种物质分别从物质分类、化学性质两个角度进行分类，并写出分类依据（所选物质不能重复）．
    不同类的物质 分  类  依  据
    示  例 汞 常温下汞是液体，其余是固体
    分类一
    （物质分类）
    石蜡
    石蜡
    是混合物，其余是纯净物
    是混合物，其余是纯净物
    分类二
    （化学性质）
    碳酸氢铵
    碳酸氢铵
    化学性质不稳定，其余化学性质比较稳定
    化学性质不稳定，其余化学性质比较稳定
    分析：根据物质的组成先分析是纯净物还是混合物，以及其化学性质是否稳定进行解答．
    解答：解：石蜡含有多种物质，属于混合物，而碳酸氢铵（化学式NH4HCO3）、食盐、汞，只有一种物质组成，属于纯净物；
    碳酸氢铵（化学式NH4HCO3）化学性质不稳定，常温下容易分解，而石蜡、食盐、汞化学性质比较稳定．
    故答案为：
    不同类的物质 分  类  依  据
    示  例 汞 常温下汞是液体，其余是固体
    分类一
    （物质分类）    		 石蜡 是混合物，其余是纯净物
    分类二
    （化学性质）    		 碳酸氢铵 化学性质不稳定，其余化学性质比较稳定
    点评：本题关健是能将物质正确分类，然后找出不同物质间的不同点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、从不同的角度对物质的相关知识进行对比、归纳是学习化学的常用方法．例如对碳、二氧化碳、一氧化碳三种物质，可以从不同的角度对它们进行分类比较．
    示例：从常温下的状态比较，碳是固态，一氧化碳和二氧化碳是气态；
    （1）从物质的组成分类比较，碳属于单质，一氧化碳和二氧化碳属于
    化合物
    ；
    （2）从在水中的溶解性比较，
    二氧化碳溶于水
    ，
    碳和一氧化碳不溶于水
    ；
    （3）从是否具有
    可燃
    性比较，
    二氧化碳没有可燃性
    ，
    碳和一氧化碳都有可燃性
    ；
    （4）从能否与
    水
    反应比较，
    二氧化碳能与水发生化合反应
    ，
    碳和一氧化碳不能与水发生化合反应

    （5）从
    用途
    比较，
    二氧化碳可用于灭火
    ，
    碳和一氧化碳用作燃料
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1、化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》2013年同步练习卷B（一）（解析版） 题型：选择题

    化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（ ）
    A．食盐由什么成分组成
    B．食盐的产地在哪里
    C．食盐有什么性质和用途
    D．食盐的微观结构如何

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年云南省保山市龙陵三中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    物质可以从不同的角度进行分类．请仿照示例将碳酸氢铵（化学式NH4HCO3）、石蜡、食盐、汞四种物质分别从物质分类、化学性质两个角度进行分类，并写出分类依据（所选物质不能重复）．
    不同类的物质分  类  依  据
    示  例汞常温下汞是液体，其余是固体
    分类一
    （物质分类）    		____________
    分类二
    （化学性质）    		____________

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