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用数字与化学符号表示:
(1)n个氮原子
 
;      (2)保持水的化学性质的粒子
 

(3)2个硫离子
 
;      (4)五个二氧化二磷分子
 

(5)2Cu中的“2”表示
 
(6)水中氧元素的化合价为-2价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质;
保持水的化学性质的粒子是水分子,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;
每个硫离子带2个单位负电荷;
五氧化二磷的化学式前面加上相应的数字可以表示五氧化二磷分子的个数;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方.
解答:解:(1)n个氮原子可以表示为nN;     
(2)保持水的化学性质的粒子是水分子,可以表示为H2O;
(3)2个硫离子可以表示为2S2-;     
(4)五个二氧化二磷分子可以表示为5P2O5
(5)2Cu中的“2”表示铜原子的个数;
(6)水中氧元素的化合价为-2价可以表示为H2
-2
O

故填:nN;H2O;2S2-; 5P2O5;铜原子的个数;H2
-2
O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室需要 O2 9.6克,如果用加热KClO3的方法来制取,则需要完全分解KClO3 的质量是多少克?同时生成氯化钾多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气,可以采用的最简便的方法是(  )
A、分别倒入少量的澄清石灰水
B、分别测量它们的密度
C、分别伸入带火星的木条
D、分别伸入燃烧的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是
 

A.铁生锈              B.酒精挥发  C.冰雪融化            D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

Al元素的化合价
 
(写化学符号)
硫酸根的化合价
 
(写化学符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图.

请你回答下列问题:
(1)钠元素的原子质子数为
 
,画出它的原子结构示意图
 
;氯元素的相对原子质量为
 

(2)示意图D中的χ=
 

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
 
(填序号).
(4)A和B两种粒子的
 
相同,所以它们具有相似的化学性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从九龙江中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾溶液,搅拌、静置,一段时间后,进行
 
(填操作名称),该操作需要用到的玻璃仪器有
 
(填字母).
A.带铁圈的铁架台   B.酒精灯  C.漏斗   D.玻璃棒   E.量筒    F.烧杯
(2)经过以上处理过的水发现还有异味和颜色,则利用如图简易装置继续进行净化处理,其原理是利用了活性炭的
 
,装置中水样从下端入水口进入的目的是
 

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①生活中可用
 
来区分硬水和软水.
②硬水中主要含有较多的可溶性钙和镁的化合物,可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
 
,根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有
 
(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是
 
(写出一种物质的化学式即可).
(4)据最新报道,18名韩国人因使用了小小的空气加湿器杀菌剂而患了肺病死亡.电加热式加湿器原理是将水在加热体中加热到100℃,产生蒸气,用电机将蒸气送出.此过程属于
 
(填“物理变化”或“化学变化”)
(5)水的用途很广泛.请写出实验室采用电解水的方法制取氢气的符号表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置.
(1)写出有标号仪器的名称:
 
;②
 
;③
 
;④
 

 
;⑥
 

(2)用排水法收集氧气的原因是
 

(3)待集气瓶收集满后,将它取出并放置的方法是
 

(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应
 
,该反应类型是
 

(5)在试管口塞一团棉花,作用是防止
 
;固定试管时,试管口应向下倾斜,原因是防止
 

(6)利用如图装置制氧气,在结束实验时要先
 
,再
 
,其目的是
 

(7)实验室除了加热高锰酸钾,还加热氯酸钾与二氧化锰制氧气.请用文字表达式表示出来加热氯酸钾与二氧化锰
 
,反应类型
 

(8)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出其中的原因
 
:①实验结束后,收集的氧气不纯
 
;②收集不到氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在水通电分解反应中,反应前后发生改变的微粒名称是
 
,生成的新微粒名称是
 
,化学反应中最小的微粒名称是
 

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