为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是
A.将水倒入三瓶气体中 B.将澄清的石灰水倒入三瓶气体中
C.闻三瓶气体的气味 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
科目:初中化学 来源: 题型:
某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案,分别用+2价的金属A、B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。实验发现:生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中,不合理的是 ( )
A.反应得到氢气的质量相等
B.反应后所得溶液的溶质质量分数A>B
C.两种金属的活动顺序A>B
D.稀硫酸已完全反应,两种金属可能有剩余
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科目:初中化学 来源: 题型:
地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(化学式为C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为 ;
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有八种物质:①液态氧,②蒸馏水,③四氧化三铁,④过氧化氢溶液,⑤高锰酸钾加热制氧气后试管内的剩余物,⑥氮气,⑦氯酸钾,⑧清新的空气。用序号按下列要求填空:
(1)属于混合物的是 ;(2)属于纯净物的是 ;
(3)含有氧气的是 ; (4)空气中含量最多的物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中的物质均为初中化学常见的物质.其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,丙是空气中含量最多的气体。常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属;G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液呈碱性,工业上用甲和丙化合制备G;农业上常用F改良酸性土壤(如图中部分反应条件已省略)。回答下列问题:
(1)D为 ;G为 。
(2)工业上用甲和丙化合制备G,反应中甲与丙的分子个数比为 ,在电解A实验中,
极产生物质乙。
(3)H和E反应生成C和戊的化学方程式
为 。
(4)工业上可以用甲和四氯化硅在高温条件下发生
置换反应来制取硅单质.此反应的化学方程式为
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科目:初中化学 来源: 题型:
为实现下列实验目的,所选的试剂或方法正确的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 区分NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | 加Ba(NO3)2 溶液 |
B | 除去生石灰中含有的杂质石灰石 | 加水或稀盐酸 |
C | 除去CO2中的CO气体 | 在氧气中点燃 |
D | 除去氧化铜粉末中的铜粉 | 加入足量稀盐酸,过滤 |
A.A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质,为了获得纯净的氯化钾,将样品溶解,按如图所示步骤进行提纯.已知试剂1为氯化钾溶液,B、C为固体难溶物,每步骤加稍过量的试剂.
(1)固体难溶物B含有碳酸钡和 ;
(2)检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是
;
(3)试剂Ⅱ中溶质的化学式: ,试剂Ⅲ的名称是 ;
(4)由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
原子的构成示意图如右,下列叙述正确的是
A.原子是实心球体
B.原子、中子、电子均匀分布在原子中
C.整个原子的质量主要集中在原子核上
D.质子与电子质量相等
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